2018八年级道德与法治下册-崇尚法治精神第八课维护公平正义第2框公平正义的守护课件.pptxVIP

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  • 2019-03-01 发布于山西
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2018八年级道德与法治下册-崇尚法治精神第八课维护公平正义第2框公平正义的守护课件.pptx

新课导入;一、坚守公平;公与平者,即国之基址也。 ——清·何启 目贵明,听贵聪,心贵公。 ——邓析子 一言得而天下服,一言定而天下听,公之谓也。 ——管子 公正是赏罚公明者的美德。 ——亚里士多德 在政府事务中,公正不仅是一种美德,而且是一种力量。 ——拿破仑 对他人的公正就是对自己的施舍。 ——孟德斯鸠;江家“良心秤”准确公道、分毫不差;2.我们如何坚守公平?;二、守护正义;探究与分享;相关链接;注 意: 12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要以无聊时乱拨打110或119或120戏弄民警、消防员、医务人员取乐,如有别人的孩子用自己孩子的手机或电话戏弄110 119 120(则罚款100元),应对其或让其家长对其进行教育。;(1)个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法。 (2)司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。;探究与分享; 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。;探究与分享;纽伦堡

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