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- 2019-03-01 发布于天津
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NEAT六级考试大纲-全国中小学英语学习成绩测试(NEAT).doc
国家基础教育实验中心外语教育研究中心全国NEAT测试办公室?
北京市海淀区三里河路1号2号楼四层? 100044 ?? 电话:01068313388-5274? ? ??传真:010?
邮箱:neat@??????? 网址: HYPERLINK /
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)六级考试大纲
一、考试目的
《全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)》六级考试以国家教育部最新颁发的《高中英语课程标准》为依据,以高中一年级的学生为测试对象,对所学的英语内容进行全面的综合性测试,以考查高一学生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。NEAT六级考试不仅对学生在整个中学阶段的英语学习提供总结性评价,而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用,为学生提供权威性的、有价值的参考信息。
二 、考试方法与要求
《全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)》六级考试为闭卷考试,分口试和笔试两部分,总分为120分,测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。口试时间为每个考生5分钟,分值为20分。笔试考试时间为100分钟,分值为100分,其中包括听力(20分钟,分值为20分)、基础知识与综合能力运用(80分钟,分值为80分)。
全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。等级制的评定方法是:在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的等级形式,采用 A(120-100), B(99-72), C(71-60), D(59-40), F(39-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数,故在此不采用)。获得A、B、C三个级别的考生被认定为通过考试,可获得全国考试办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)等级证书”。
《全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)》六级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据,适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的学生。试题说明使用汉语。阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、杂志、文学作品和教材的原文或改写文本。阅读材料题材包括政治、社会、文化、经济、体育和科技等方面,题材包括说明文、议论文、记叙文、广告、图表和标识等。
《全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)》六级考试试题为16开纸10个页面,相当于6,000个汉字字符。试题形式既有考查学生语言、词汇、语法、功能意念和话题等方面的单项知识题目,也有考查综合运用语言能力的题目。主观、客观题兼备,题型样式采用单项选择、填空、配对、转换、排序、简答、图片描述、命题作文、角色表演等多种形式。
三、 试题结构
NEAT六级试题题型结构
?
题目
题号
分数
备注
口
试
Ⅰ.自由对话
1-5
5
测试时间:5分钟左右
Ⅱ.语音语调
1-5
5
III.话题简答
?
5
IV.看图说话
5
听
力
I.句子应答
1-5(客观)
5
测试时间:20分钟左右
II.对话理解
6-15(客观)
10
III.短文理解
16-20 (主观)
5
基础知识 与
综合能力运用
I.词义匹配
21-30(客观)
5
1.测试时间:80分钟左右
2.翻译题3道汉译英题目,2道英译汉题目
II.句型转换
31-35(主观)
5
III.完形填空
36-45(主观)
10
IV.补全对话
46-50(客观)
5
V.翻译
51-55(主观)
5
阅读理解
A)完成句子和判断正误56-60
B)回答问题61-65
C)摘要填空66-70
D)六选五71-75
20
短文改错
76-80(主观)
5
书面表达
命题作文(2个,主观)
25
四、 实际水平描述
(一)语言技能
A.听力理解能力:1、能识别不同语气所表达的不同情感; 2、能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点; 3、能抓住一般语段中的观点; 4、能基本听懂广播或电视英语新闻的主题或大意; 5、能听懂委婉的建议或劝告等。
B.? 口语表达能力:1、能在交流中使用恰当的语调、语气和节奏表达个人的意图和情感等; 2、能根据学习任务进行商讨和制定计划; 3、能报告任务和项目完成的过程和结果; 4、能经过准备就一般话题作3分钟演讲; 5、能在日常人际交往中有效地使用英语进行表达,例如:发表意见、进行判断、?? 责备或投诉等; 6、能做一般的生活翻译,例如:带外宾购物或游览等。
C. 阅读理解能力:1、能识别不同文体的特征; 2、能通过分析句子结构理解难句和长句;3、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 4、能根据学习任务的需要从多媒体中获取信息并进行加工处理;5、能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品;6、除教材外,课外阅读量应累计达
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