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- 2019-03-06 发布于浙江
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自主学习 对接高考 真题集训 第30讲 宋明理学 考纲要求 宋明理学。 课标提示 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 考点 宋明理学 [自主学习答案] 考点 ①佛教 ②道统 ③天理 ④理 ⑤仁 ⑥社会责任感 ⑦三纲五常 ⑧本心 ⑨致良知 ⑩知行合一 [巧学妙用] ?1.概念阐释——“三纲五常” 董仲舒从儒家认为的五种社会伦常关系:君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友中选出君臣、父子、夫妇三项,提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”的三种等级规范和仁、义、礼、智、信的五种道德标准。朱熹认为,道的内涵是“三纲五常”,只有达到仁者境界,将儒家价值化为自己真实的精神支柱,才算得道。 2.构图解史——程朱理学与陆王心学的关系 3.图示解史——宋明时期儒学的发展 考法1 认识程朱理学的特点 【考题1】 (2016·山东莱芜高三统考)“不少人把程朱理学视为猎取功名的敲门砖,他们死抱一字一义的说教,致使理学发展越来越脱离实际,成为于世无补的空言,成为束缚人们手脚的教条,成为‘以理杀人’的工具。” 材料实质上反映了( ) A.科举制的推行导致思想不断僵化 B.理学成为正统观念,儒学退出历史舞台 C.程朱理学有力地维护了封建专制统治 D.朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容 C (1)儒学进一步思辨化。传统儒学经理学家们的改造,道德信条式的理论体系最终形成了哲学理论体系。 (2)更
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