高考历史一轮复习人民版：选考2考点2第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平名师精编课件（32张）.pptVIP

6．(2018·长春模拟)(15分)阅读材料，回答问题。 材料　1940年7月底，德国秘密制定侵略苏联的计划……如何摆脱来自东方日本的威胁，重新成为苏联必须严重考虑的外交问题……连1940年7月，日本大本营与政府联席会议通过了《适应世界形势演变处理时局纲要》，规定调整苏日关系以适应南进之需。1941年4月13日，苏联、日本达成了《苏日中立条约》。条约除了肯定双方保持和平友好关系，互相尊重领土主权完整，在一方与第三国发生军事冲突时保持中立以外，还特别声明：“日本须尊重蒙古人民共和国即外蒙古的领土完整和不可侵犯；苏联须尊重满洲国的领土完整和不可侵犯”。中国自然成为这两个国家相互妥协的最直接受害者……不过同时由于国际形势并未按苏联领导人的意志发展，苏联对华援助并未停止，苏德战争爆发。条约稳定了苏联的东部边界，但激化美、英同日本的矛盾……太平洋战争爆发后，中国抗日战争的外援主要依赖美英。 ——改编自李嘉谷《论苏日中立条约的签订及其对中国抗战的实际影响》 (1)根据材料并结合所学知识，概括《苏日中立条约》签订的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析《苏日中立条约》签订的影响。(9分) 解析：第(1)问根据材料，由“1940年7月底，德国秘密制定侵略苏联的计划……如何摆脱来自东方日本的威胁，重新成为苏联必须严重考虑的外交问题”可知二战初期，德日法西斯占上风，试图扩大战争，苏联面临德