《人生多彩》课件-03.pptVIP

人生多彩 第一课时 探索人生的意义 回忆童年，探索人生 2、请你感受一下两个少年对童年的情感表白： 1、请听歌曲《点点的童年故事》.swf 我的童年，是河畔的一颗小石子。经过河水的冲洗，越来越清亮。 我的童年，是山野的一棵小草。经过风吹雨打，越来越茁壮。我的童年，是一张精美的贺年卡。里面写满了美丽的话语。我的童年，是一只小小的云雀。一直飞向蓝天，越飞越高。 我的童年 童年曾经天真烂漫，曾经嬉笑颜开，曾经无忧无虑，曾经觉得自己是世界上最幸福的儿童，曾经…… 　 后来,最亲爱的人忽然离我而去了，永远永远的去了哦！从此寂莫常为伴，痛苦成了我的朋友…… 　 我没有了笑容，没有了阳光，没有了幸福，所有的一切都离我远去，接踵而来的是无尽的、不可明状的痛楚……我顿时觉得活着好艰难，好辛苦、好无奈，好彷徨，好…… 总之，好苦好苦！于是童年对我来说是一杯苦酒，是不堪回首的回忆……往事不堪回首，我不敢再回忆！ 听了歌曲，看了两位少年对童年的情感表白，结合自己的童年经历，请你与小组同学一起交流： （1）在你成长的过程中有哪些值得你自豪的，哪些是你最幸福的，又有哪些是你最痛苦的？ （2）你对人生（目标、态度）有什么新的感悟？ 我们怎样去探索人生的意义？ （1）追求积极向上的人生目标； （2）保持积极乐观的人生态度； （3）充分利用有限的今天。 阅读教材P11《我的人生理想》后， 请你也加入论坛，畅谈你的人生理想，与小组和班里的同学分享。 我们怎样去探索人生的意义？ （1）追求积极向上的人生目标； （2）保持积极乐观的人生态度； （3）充分利用有限的今天。 小结： 1.一生的目标: 5.一周的目标: 2.初中阶段的目标: 6.一天的目标: 3.一个学期的目标: 7.一个小时的目标: 4.一个月的目标: 8.一节课的目标: 人生的奋斗目标是通过尽可能科学的人生设计来实现的，请策划你的辉煌人生。并付诸行动. 第二课时 在劳动创造中实现人生价值 1、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ————列夫·托尔斯泰 2、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。 ————爱因斯坦 以上名言告诉我们什么道理? 以上名言告诉我们:只有通过劳动创造, 才能实现自己的人生价值. (一)来自名人的人生格言 (二)来自同龄人的人生格言 (教材第15页) 1、人生就像走路,每前进一步都是对自己的挑战和超越! ——（北京）韩莎莎 2、以微笑面对人生，你将会终生快乐！ ——（河南）庞党阳 、、、、、、 你有这样的体会吗？ (三)试试看，将自己对人生的感悟提炼成格言，制作格言小卡片，与大家共勉。 我的人生格言： 签名： 。 2003年初，南粤大地，一场抗击非典型肺炎的战斗打响了！广东省非典型肺炎救治专家组的组长、广州呼吸疾病研究所所长钟南山院士，怀着对党和人民的无限赤诚，以高度的责任感，肩负起最艰巨的重担，以高尚的医德勇克一个又一个难关，为无数的患者带来了希望，用大无畏的精神谱写了一曲壮美的英雄赞歌。 作为院士，他的每一分每一秒都很珍贵，特别是在非典这种非常时刻，时间更加宝贵。但为病人看病时，他从不马虎，检查极为认真仔细。呼研所的其他专家担心他的健康，主动提出替他去会诊，回来再向他汇报情况，但他从来不让，只要听说哪里有病人，马上就会赶过去，“不亲自去我放心不下”，有时同事们故意不让他知道会诊的事，“但他怎么可能不知道呢？他是省专家组的组长啊，他的心里都装着病人呢！” 冲锋陷阵救病人 １９８０年高中毕业后到北京市６０路公共汽车当售票员。１９８７年加入中国共产党。１９９６年初调任北京市公交总公司公汽一公司２１路公共汽车１３３３号车售票员。 在１０多年售票生涯中始终如一地模范遵守职业道德，发扬“一心为乘客，服务最光荣”的行业精神，钻研业务，爱岗敬业，全心全意为乘客服务。  她根据乘客的不同需求，给