《直面挫折》课后练习-02.docVIP

《直面挫折》课后练习 单项选择题（把答案填入方格内）（每题6分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、意志坚强的人在挫折面前就会 A. 丧失斗志，变得碌碌无为 B.受到打击，感到成功无望于是万念俱灰 C.受到教育，得到锻炼，越挫越勇 D.把志向变为幻想，寄希望于明天 2、一家两姐妹同时参加高考都落榜了。姐姐非常悲观，认为自己不是读书的料，从此辍学了。妹妹在一次来到学校补习，第二年考入重点大学。这一事例说明 A.人生难免有挫折，两姐妹在求学路上遇到了挫折 B.妹妹比姐姐聪明 C.姐姐不是读书的料 D.所有成功的人都遇到挫折，失败的人没有遇到挫折，没有得到锻炼 3、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话理解错误的是 A. 在生活和工作中，失败的教训是十分宝贵的 B.挫折能使人增长聪明才智 C. 挫折之后思考、总结的过程，也是人们提高认识，增长才智的过程 D.只有经受挫折才能增长智慧 4、小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想：我一定好好改正。很快，太改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩步步提高。小明想：我没有脸见人了，我完了。从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应，表明 A.不同的人对待挫折的态度往往不同 B.任何人难免都受到别人的批评 C.批评不利于学生进步成长 D.经受挫折才能成功 5、对待挫折，正确的态度是 A.挫折是一种灾难，只能听其摆布 B.挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长 C.挫折专门降临到倒霉的人头上 D.自认倒霉，一蹶不振 6、挫折是坏事，但在一定条件下它也是好事。挫折的消极作用是 A.能够增长人的聪明才智 B.能给人的身体和心理上造成压力 C.能磨砺人的意志 D.可以激发人的进取精神 7、一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻求有效的解决方法。下列方法我们不能采用的是 A.树立正确的人生目标 B.冷静分析，采取恰当的解决方法 C.激发探索创新的热情，发奋努力 D.尽量避开它 8、遇到挫折时，不应该采取的方法是 A. 疏导不良情绪 B. 自暴自弃 C. 请求帮助 D. 确立符合自己需要的目标 9、如果我们在日常生活中遇到挫折，正确的做法是 A.在挫折面前感到无比的彷徨和绝望 B.在挫折面前唉声叹气，无所适从 C. 掌握有效的克服方法，迎难而上，开拓进取 D.前面有挫折我们可以绕过去 10、富兰克林冒着生命危险，揭开雷电的奥秘；爱迪生找到灯丝材料，经历了一千多次失败；贝尔发明电话，经历了无数次挫折……无数这样的事实告诉我们 A.人生难免有挫折，只有勇敢面对，才能获得成功 B.挫折对任何人来说都是好事 C.只有科学家才不怕挫折 D.挫折对科学家来说是好事，对普通人来说是坏事 二、材料分析题（40分） 有这样一个故事：日本松下公司公开招聘管理人员，一位名叫福田三郎的青年参加了应试。考试结果公布了，福田名落孙山，得到这一消息后，福田深感觉望，顿起轻生之念，幸亏抢救及时，他自杀未遂。此时公司派人送来通知，原来他被录取了，他的成绩名列第二，因当时计算机出了故障所以统计时出了差错。然而，当公司得知福田自杀时，又决定将他解聘。 如果你是松下公司的管理员，你如何向福田解释解聘他的理由？ 这一故事给我们什么启示？