语文人教版五年级下册冬阳童年骆驼队ＰＰＴ.pptVIP

;6.冬阳·童年·骆驼队; 从课题的三个词中，你仿佛看到了怎样的画面？;;作者简介及写作背景：; 林海音19岁时就担任《世界日报》记者，她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的《城南旧事》一书，深得读者喜爱，后改拍成同名电影，还改编成了儿童连环画。1990年、1993年两度回到北京，为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库，主要作品有《林海音自选集》《林海音童话集》等。 ; ①借助文中注音和工具书把课文读正确、流利。 ②思考：　　课文以什么顺序记叙了作者的童年生活？　　作者回忆了童年生活中的哪几个片断，分别在课文中的哪些自然段？;;我会读：; 用自己的方式朗读课文，说一说作者告诉我们哪几件童年的趣事?分别在哪些段落？并和同桌交流交流。;　６．冬阳·童年·骆驼队;细读课文：; 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。;品读：　 　　　 　　　夏天过去，秋天过去，冬天　　又来了，骆驼队又来了，童年却　　一去不还了．冬阳底下学骆驼咀　　嚼的傻事，我也不会再做了．;; 由骆驼吃草的态度，我想到了做人做事的什么道理？ ;启下： 骆驼