语文人教版五年级下册金钱的魔力，教学设计.docVIP

《金钱的魔力》 教学设计 曲沟镇南曲沟小学 索娅菲 教学目标： 1.用图示人物表情的词语，感知故事大意和小说的情节特点。 2.通过对比人物的表情和语言以及练笔，来了解和运用刻画人物的方法。 3.通过揣摩人物“笑”的变化和语言的罗嗦，感受人物的形象。 教学重点：体会刻画人物的方法。 教学难点：感受作者用语的感情色彩。 教学过程： 课前谈话：透露关于写笑的词语和句子。 笑的词语（笑容可掬、眉飞眼笑、相视而笑、有说有笑、眉开眼笑、谈笑自若） 笑的句子(你们的微笑犹如阵阵春风，吹暖我的心) 【设计意图：拉近和学生的距离，激发课堂活力，并收集描写“笑”的语句，为下文比较教学做好准备】