六年级语文下册语文百花园一.pptVIP

注释 （1）好雨：指春雨。（2）乃：就，马上。（3）发生：催发植物生长，萌发生长。（4）潜：暗暗地，静悄悄地。（5）润物：使植物受到雨水的滋养。（6）野径：田野的道路。（7）俱：全，都。 （8）红湿处：花沾上雨水变得沉重。红，花。（9）花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子，垂下来。（10）锦官城：故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。（11）江船：江面上的渔船。（12）独：独自，只有。（13）晓：早晨。 【译文】 好雨像适应了季节变化，到了春天就降临。伴随着春风悄悄地飘洒在夜里，滋润着万物，细微而没有声音。田野里的小路、乌云，全部乌黑，只有江中船上的灯火明亮。到天亮时，再看那红色的湿漉漉的地方，春花沉甸甸的，装点着锦官城。 春夜喜雨??诗人：杜甫????朝代：唐 好雨知时节，当春乃发生。（下雨时间）随风潜入夜，润物细无声。（下雨方式）野径云俱黑，江船火独明。（下雨景象）晓看红湿处，花重锦官城。（雨后景象） 中心：作者从不同角度细致地描写了春雨的特点，刻画了春雨的寂静和美丽，表达了对春雨的喜爱与赞美。 交际内容 要求以“我喜爱的神话、传说故事”为话题，开展一次主题演讲活动，说说自己喜爱的神话或传说故事，以及喜爱的理由。故事可以是课内学过的，也可以是课外读到的。 口语交际 交际指导 1.精心准备，确定演讲内容。演讲前要根据话题要求，在自己读过或学过的神话、传说故事中选择一个自己喜爱的故事，并认真思考自己喜爱这个故事的理由。可以从想象丰富、情节生动有趣、人物形象感人、故事给人的启迪等方面加以思考。 2.大胆表达，注意演讲技巧。在演讲时，先要简要讲述故事的内容，然后重点讲述喜欢的理由。做到主题明确，用词恰当，理由充分，使人信服，并把自己的真情实感表达出来，还要按照一定的顺序表达，并恰当使用比喻、对比、设问等修辞方法，增加演讲效果。 3.认真倾听，及时沟通交流。听别人演讲时，要抓住演讲的主题，听清楚故事的内容，特别是演讲的同学列举了故事中的哪些情节、事例，想一想他为什么要列举这些事例。听完后整理自己的看法，想想自己准备对哪些内容提出质疑。 交际示例 习 作 习作内容 请你展开想象的翅膀，编写一个科幻故事。先想好故事情节，再确定几个角色，把你想的内容写下来吧。想象要丰富，内容要具体。 写法指导 第一步：审题 要想写好科幻故事，我们要发挥大胆的想象，现在还没有发生，或者将来似乎不可能发生的事都可以写。 第二步：立意 通过自己的想象来反映人们健康向上的情感和美好的愿望。 第三步：选材 这次作文的选材范围相当广泛，我们可以到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；也可以到神秘的海底，去探测丰富的宝藏；还可以到未来的世界，去感受科技的发达……当然，离奇的想象应以事实和现实为基础，不能空想、乱想，所选的材料应该是健康积极的。 第四步：思路（以范文为例） 第五步：方法 1.恰当使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，让清新优美的语言增强吸引力。 2.在叙事过程中适当地对人物或环境进行描写，突出文章的主题，使读者受到感染。 3.借助联想和想象，创造出前所未有的形象和故事，给人别开生面的感觉。 4.所有细节都要具体，给人以真实的感觉，只有这样才能吸引读者。 * * * 盘古开天辟地 女娲补天 嫦娥奔月 后羿射日 女娲造人 汉语拼音 读一读，你能发现什么？xiān diàn piǎo jiè kuài 鲜 店 漂 界 快xī’ān dī’àn pí’ǎo jī’è kù’ài  西安 堤岸 皮袄 饥饿 酷爱 温故知新 音节一般是由声母和韵母组合而成的，且声母在前，韵母跟在后，而有一种特殊的音节只是由韵母组成，没有声母，称为零声母音节，如文中的“ān、àn”等，当这些零声母音节跟在其他音节后面时，很容易与前面的音节混淆起来，这时候，就要加个隔音符号把两个音节隔开拼读。 总结： ??（1）隔音符号后面的音节，都是以ɑ、o、e开头。 ??（2）隔音符号后面的音节，都没有声母。 ??（3）隔音符号后面的音节，都是韵母。 词语辨析 1．读下面的句子，注意带点的词语，回答括号 内的问题。 （1）人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。（为什么用“哀求”而不用“请求”？） ． ． “哀求”的意思是苦苦请求。用“哀求”更能体现出人们的悲惨遭遇和极度渴望的心情，“哀求”表达的意思比“请求”要深些。 （2）没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……（把“熬过”换成“度过”好吗？） ． ． 把“熬