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- 2019-03-06 发布于浙江
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热 点 预 测 NO.2 历史理解求深度 ——比“初学”深一点 NO.3 核心素养上高度 ——比“传统”新一点 聚焦主题 世界多极化趋势的出现与加强 一、立足时空观念,谨防“颠倒错乱” 解析 返回 二、注重历史解释,挖掘“深层隐含” 三、把握唯物史观,力求“辩证看待” 本讲命题点分析与前瞻预测 课 究 研 考 高 考 过 什 么 全国卷 全国卷Ⅲ 2015·两极格局的确立与解体 2016·美苏争夺中间地带 全国卷Ⅱ 2017·美国等国对苏联的遏制政策 全国卷Ⅰ 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 多极化趋势在曲折中发展 美苏两极对峙格局的形成 考纲 考点 卷别 怎 样 考 的 解析 返回 还 可 能 怎 样 考 欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区 对峙地区 体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局 体现矛盾 “冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据 斗争方式 美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用 主导力量 美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定 阵线分明 NO.3 核心素养上高度 ——比“传统”新一点 聚焦主题 两极对峙格局的形成 一、注重历史解释,挖掘“深层隐含” 解析
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