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岗位评价各子因素赋分标准
1 学历
是履行岗位职责所要求的最低文化水平,非职工事实文化程度。
分 级
分级定义
点 数
一
初中
20
二
高中、中专
40
三
大专
60
四
本科
80
2、经验
指达到熟练岗位要求的技能以胜任岗位所需要的工作经历;
分 级
分级定义
点 数
一
1年以下
20
二
1—2年(含1年)
40
三
2—3年(含3年)
60
四
3—5年(含5年)
80
五
5年及以上
100
3、专业技能
衡量岗位对任职人员在经营管理、计划、分析判断及专业技术应用等方面应达到的专业技术水平;
分 级
分级定义
点 数
一
了解本专业工作内容,照章办事,具有完成一般性工作的能力;
15
二
了解并初步掌握本专业工作内容及本专业有关的政策规定,具有简单的分析判断能力和能完成一般性技术管理工作;
30
三
熟悉本专业工作内容和政策规定,有一定分析判断能力,能够独立解决处理本专业范围内的问题,受过培训,能独立承担本专业中一般项目的设计、技术、经营管理工作;
45
四
熟悉本专业工作内容和政策规定,具有一定的综合分析和独立判断及解决本专业较为复杂问题的能力,受过一定的培训,有一定的工作经验和开拓能力,能独立承担本部门或本专业相关的项目;
60
五
有较高的管理、技术业务水平和综合、独立判断和解决处理本专业复杂问题的能力,受过系统的培训,有较丰富的工作经验,具有较强的开拓能力,能够独立主持或组织本部门、本专业内的重大项目的研究和设计开发;
75
六
精通本专业,具有解决重大、疑难问题和全面主持工作的组织能力,受过全面系统的培训,有丰富的工作经验,具有很强的开拓能力,能独立承担管理或技术项目,较强的综合分析和独创能力。
90
4 创造性
衡量岗位工作本身所要求的判断决策、计划、活动能力,相当于所需要的智能程度;
分 级
分级定义
点 数
一
仅需要按简单的规定行事,具有对简单事项决断的能力;
20
二
能够按照若干具体规程行事,具有一般的判断和决断能力;
40
三
工作上需要作出一定的规划,具有确保工作正常和服务质量的一般决断能力;
60
四
工作上经常需要对一些非常规的困难工作作出决断,具有较高的规划能力;
80
五
需要突出的工作创造和高度的规划能力,对涉及面广且较复杂问题进行机智的处理。
100
经营效益责任
本因素衡量如果本岗位发生工作失误或工作不达标准,对本公司直接或间接造成的经济效益损失的大小,以销售额、成本、利润及其它不良后果。
分 级
分级定义
点 数
一
对公司最终销售成本及企业经济效益影响较小;
20
二
对公司最终销售成本及企业经济效益影响不大;
40
三
对公司最终销售成本及企业经济效益影响较大;
60
四
对公司最终销售成本及企业经济效益影响很大;
90
五
对公司最终销售成本及企业经济效益影响巨大;
120
6、人员管理责任
指岗位任职人员在正常权限范围内,对他人工作进行监督、指导、帮助的责任,主要考虑覆盖层次和人数;
分 级
分级定义
点 数
一
在别人监督指导下工作,只对本人工作负责;
15
二
担任组长职务,并负有指导他人工作的责任;
30
三
担任一般管理职务,并对他人工作负有监督指导责任;
45
四
担任部门领导职务,对他人工作负责指导和监督责任;
60
五
担任总监责任,需要对人员和部门工作进行指导和监督;
75
六
公司负责人,负有全面监督领导责任;
90
7、开发拓展责任
衡量岗位要求任职人员对公司的持续发展在管理创新、产品开发、市场拓展、销售业务、项目投资等方面所应承担的发展责任;
分 级
分级定义
点 数
一
对公司的发展负有较小责任;
20
二
对公司发展负有一般责任;
40
三
对公司发展负有较大责任;
60
四
对公司发展在主要发方面负有重要责任;
80
五
对公司发展负有全面责任;
100
8、质量管理责任
指岗位要求任职人员工作对保证公司质量要求所产生的影响程度,此质量管理指广义的质量包括工作质量和产品质量等。
分 级
分级定义
点 数
一
岗位工作对公司质量管理影响较小;
10
二
岗位工作对公司质量管理影响一般;
20
三
岗位工作对公司质量管理影响较大;
30
四
岗位工作对公司质量管理负有主要方面的责任;
40
五
岗位工作对公司质量管理负有全面责任;
50
9、企业文化建设
指岗位工作对企业精神的塑造和推动的作用大小;
分 级
分级定义
点 数
一
岗位工作对企业文化积淀作用比较小;
8
二
岗位工作对企业文化建设有推动作用;
16
三
岗位工作对企业文化建设负有一定责任;
24
四
岗位工作对企业文化建设负主要责任;
32
五
岗位工作对企业文化建设负全面责任;
40
10、脑力强度
衡量工作所需的脑力活动的强
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