教育学专业(师范)本科培养方案.docVIP

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  • 2019-03-01 发布于湖南
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PAGE PAGE 7 公共事业管理专业本科培养方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神,认真贯彻落实教育部《关于普通高等学校修订本科专业人才培养方案的原则意见》。同时,根据社会发展需要,结合我国高等教育大众化、人才市场需求多样化等时代背景,以学生发展为核心,坚持“多样化、个性化、创新型”的人才培养目标,坚持“强化基础,拓宽专业,注重实践,突出能力,提高素质”的培养思路。 二、培养目标和基本规格 (一)培养目标 为了适应国际旅游岛建设的需要,本专业培养具备现代管理理论、管理技术和方法,拥有实践管理能力,能在文教、环境、保险、社区服务等政府职能部门、公共事业单位、各类大中专院校以及房地产开发企业或中介机构从事业务管理工作、政策研究咨询工作的德才兼备的复合型、应用型高级专门管理人才。 (二)基本规格 1.思想政治和道德素质方面:坚持四项基本原则,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观,能坚持正确的政治方向,具有良好的政治思想素质、职业道德素养和现代人文精神。 2.业务素质方面:本专业要求学生系统掌握管理科学的基础知识和基本理论,了解管理科学发展的历史、现状与发展动态,具有运用先进的管理理念和方法管理公共事业的能力,并能熟练掌握一门外语,有较强的文字和口头表达能力。 毕业生应获得以下主

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