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- 2019-03-01 发布于湖南
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仰大教〔2016〕25号 签发人:许总
仰恩大学专业人才培养方案制(修)订与实施
管理办法
人才培养方案是学校人才培养的具体实施方案,是学校保证教学质量和人才培养规格的基本教学文件,是学校人才培养理念、目标、要求、模式和水平具体体现,是落实教学任务、规范教学过程、实施教学管理的基本依据。为确保人才培养方案的科学性、合理性、先进性、严肃性,加强人才培养方案的修订、制订、执行及变更的组织管理,根据《高等学校教学管理要点》等文件,结合我校实际,特制定本办法。
一、 总则
1.人才培养方案集中体现了学校的教育思想和办学理念,是学校开展教学活动和从事教学管理的基本依据。
2.人才培养方案的制订、执行和修订是学校最重要的教学管理工作之一,必须按严格的规范和程序进行。
二、指导思想和基本原则
1.指导思想。全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育和人才培养规律,符合我校培养知识结构合理、实践能力较强、综合素质较高、富有创新精神和创业意识的应用型创新人才培养目标,构建具有学科专业特色的人才培养体系,建立课程教学、实践教学和素质拓展与创新教育交互作用的培养体系。
2.基本原则。人才培养方案的制(修)订应遵循高等教育规律,紧密结合地方产业发展状况,坚持以人为本、突出应用、彰显特色、加强实践
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