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- 2019-03-12 发布于河南
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第一课 动物过冬
1动物过冬
内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过,告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法,从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式,激发学生探究大自然奥秘。 设计理念: 尊重学生的学习愿望,满足学生的学习需求,引导学生在学习活动中感受学习过程和方法。强调学生的朗读练习,通过多种形式和不同层次要求的朗读,使学生有所体会、感悟、获得情感熏陶,引发思考启迪,丰富生活经验。 教学目标
一、知识和能力:
1、学习要求掌握的生字,会读写学习新部首三拐部。
2、学习要求掌握的词语,了解他们的意思和用法。
3、掌握既……又的用法。
二、自主积累词语过程和方法:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
三、情感、态度与价值观:使学生对动物过冬有一定的认识,培养他们关爱动物的情感。
教学重点:?
1、分角色朗读课文。 2、会用“既……又……”写句子。 3、通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。 :
难点:了解课文中的动物是怎样过冬的。 教学时间:2课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题,激发兴趣
2.出示图片或幻灯片、标本。问:你们认识这些动物吗?谁能说说它们的名称?
3.教师讲述:今天学习的课文,为我们介绍了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁过冬的一些知识。
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