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二年级第七单元《认识时间》
一、填空
1.钟面上有(? ?? ?)大格,(? ?? ?)小格。
2.时针走1大格是(? ?? ?)时;分针走1大格是(? ???)分;分针走1小格是(? ? )分。
3.分针从12走一圈回到12是(? ?)分,也就是(? ? )。
4.分针从2走到6,走了(? ?)分;时针从2走到6,走了(? ?)时。
5.
新闻联播晚上(? ? )时整开始,要播放30分,(? ?? ?)时(? ?? ?)分结束。
二、选择
1.一堂课的时间是(? ? )。
A.40小时? ?? ?? ? B.4分钟? ?? ?? ?? ?C.40分钟
2.钟面上的时间读作(? ? )。
A.7时45分? ?? ???B.8时45分? ?? ?? ? C.8时15分
3.如图,
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是(? ? )。
A.4:5? ?? ?? ???B.4:05? ?? ???C.5:05
4.现在是6时30分,过一刻后是(? ???)。
A.7时? ??? B.6时45分? ???C.6时15分
5.时针只在5和6之间,分针指着5,这时的时间是(? ?? ?)。
A.5:25? ?? ?? ?B.6:25? ?? ?? ?C.5:30
三、解答
1.填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
考查目的:能通过前面3个钟面上分针和时针的位置及所表示时间的观察和分析,发现规律并根据规律画出下一个钟面的分针。
答案:3:20? ???3:40? ???4:00? ?? ?4:20。
2.算一算。
4.快乐的周末。
军军可能什么时间在图书馆?圈一圈。
考查目的:借助推理解决关于时间的简单的实际问题。
5.下面是小刚周日下午的活动安排表。
时间
1:00~2:00
2:10~3:30
3:40~4:40
4:50~6:00
活动
午睡
写作业
看电视
踢足球
把时间和相应的活动连起来。
考查目的:提高学生的分析推理能力,同时使学生对活动时间的长短进行体验,巩固时间的认识与表示。
一、填空
1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,( )可以告诉我们时间。
2.钟面上有( )个大格,时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。
3.1小时=( )分
4.钟面上时针指着8,分针指着12是( )时整。
5.钟面上时针指着6,分针指着12是( )时整。这时时针和分针在一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是( )时( )分。
7.时针在9和10之间,分针指着7,是( )时( )分。
8.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。
9.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,( )起床早。
10、一节课是( )分,课间休息是( )分,再加上( )分,就是1小时。
三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×” )
1.2小时=20分。 ( )
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 ( )
3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。 ( )
4.时针和分钟都指着12时是12时整。 ( )
5.分针在钟面上走一圈是60分,也就是1小时。 ( )
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