神经纤维-雅安职业技术学院.PPTVIP

教学目标 1.掌握神经系统的常用术语。 2.熟悉神经系统的组成及神经系统的基本活动方式（反射的定义和反射弧的组成）；脊髓的内部结构。 3.能理解和运用神经系统的常用术语。 4. 培养严谨务实的学习态度、科学的思维能力和分析与解决问题的能力。 教学目标 1.掌握脊髓的位置和外形。 2.熟悉脊髓内部结构；了解脊髓的主要功能。 3. 能在标本上确认脊髓的位置和外形；能分析脊髓半横断损伤后的表现。 4. 培养严谨务实的学习态度、科学的思维能力和分析与解决问题的能力。 重点和难点 重点：神经系统的常用术语；脊髓的位置和外形和内部结构 。 难点：脊髓的内部结构 及损伤的分析。 * * 神经系统 第十章 神经系统 第一节 神经系统总论 第二节 中枢神经系统 一、脊髓 二、脑 三、神经系统传导通路 四、脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液 第三节 周围神经系统 一、脊神经 二、脑神经 三、内脏神经 第一节 神经系统总论 神经系统 一、 神经系统的区分 二 、神经系统的活动方式 三、 神经系统的常用术语 概述：神经系统是机体内起主导作用的系统。它将机体内、外环境的各种信息进行整合并传递到机体的各系统器官，控制和调节各系统器官的活动。以维持机体内、外环境的相对平衡。 神经系统的总论 周围神 经系统 神经系统 中枢神 经系统 端脑 间脑 小脑 中脑 脑桥 延髓 脑干 按与中枢连 接的部位分 脑神经（12对） 脊神经（31对） 按所支配 的范围分 躯体N 内脏N 内脏运动N 内脏感觉N 一、神经系统的区分 脑 脊髓 躯体运动N 躯体感觉N 神经系统的组成 1. 神经元 (neuron) 神经元是神经系统的基本结构和功能单位，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。 神经组织 神经元 神经胶质 树突 轴突 胞体 突起 知识回顾 有髓神经纤维 无髓神经纤维 (Nerve fibers) 神经纤维 二 .神经系统的活动方式：反射 反射：是机体对内外环境刺激所作出的适宜反应 反射活动的形态学基础是反射弧，其包括： 感受器→传入神经元（感觉神经元）→ 中枢→传出神经元（运动神经元）→ 效应器（肌肉、腺体）等五个部分。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。 反射弧 (Reflex arc) 感受器 (Receptors) 传入神经 Afferent neurons Central nervous system Efferent neurons Effecter 中枢 效应器 传出神经 For example, if one’s fingers are burned by a candle, the hand that receives the painful stimulus is rapidly removed from the flame with a jerking motion. 灰质 ：中枢内，神经元胞体和树突聚集的部 位，在新鲜标本中呈灰色。 皮质 ：大、小脑表面的灰质。 神经核 ：中枢内，形态和功能相似的神经元 胞体聚集成的团或柱。 白质 ：中枢内的神经纤维聚集处。 髓质 ：大、小脑内的白质。 纤维束 ：中枢内，起止、行程和功能相似的 神经纤维集合在一起。 神经节 ：周围部，神经元胞体聚集处。 神经 ：周围部，神经纤维聚集形成的条状物。 三、神经系统的常用术语 第二节 中枢神经系统 神经系统 一、 脊髓 1、脊髓的位置和外形 2、脊髓的内部结构 3、脊髓的功能 脊髓 1）位置： 2）形态 6条沟 两个膨大：颈膨大 腰骶膨大 脊髓圆锥 终丝 31对脊神经 脊神经前根和后根 31个脊髓节段 　一.脊髓 1、脊髓的位置和外形 3）脊髓节段与椎骨对应关系 (了解内容) ① C 1-4 髓节→与同序数椎骨相对应 ② C 5-8 髓节 ③ T 1-4 髓节 比同序数椎骨高 1 个椎体 ④ T 5-8 髓节→比同序数椎骨高 2 个椎体 ⑤ T 9-12 髓节→比同序数椎骨高 3 个椎体 ⑥ L 1- 5 髓节→平对第 10、11、12 胸椎 ⑦ S 1-5、Co1髓节→平对第 1 腰椎体 C1 C7 C2 C3 C4 C5 C6 T12 T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 L5 L1 L2 L3 L4 S5 S1 S2 S3 S4 Co1 C1 C4 C2 C3 C5 C6 C7 C8 T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 L1 L2 L3 L4 L5 S1 S2 S3 S4 S5 Co1 2、 脊髓的内部