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- 2019-03-01 发布于河南
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认真阅读材料 1
《古人传递信息的故事》;“烽火戏诸侯”:讲了我们先人用烽火传递信息。
“我们胜利了”:讲了希腊用跑步传递胜利信息。
“装在瓶子里的信”:讲了哥伦布用漂流的瓶子传递信息。;小故事(1);小故事(2);小故事(3);;现代社会与古代信息传递方式及评价; 1.说说你在生活中接触到哪些信息传递方式?举一个例子。
2.交流汇报《家庭信息调查表》。;家庭成员;交流调查的结果
1、以学习小组为单位,相互传阅或者逐个汇报,交流调查的结果。
2、推荐组内“最有价值的信息”。
3、全班交流“最有价值的信息”。;一、对自己的调查结果进行书面分析
1、可以统计和分析一家人一天内获得了哪些方面的信息;
2、这些信息是通过什么渠道获得的,哪些渠道多,哪些渠道少;
3、不同的人感兴趣的信息相同吗。
4、信息对人们工作和生活学习的影响。
;;例:书面调查结果分析:
(1)通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴,准备洗晒衣服。
(2)我们家的信息主要来自广播、电视和报纸,也有一些是直接看到或听到的,来自网络的信息不多,因为爸爸妈妈都没有上网的习惯,家里也没有装宽带网,上网不方便。
(3)从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育和了解国家大事,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣
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