初二八年级数学上册期末综合复习完整版本集合所有数本知识.pptVIP

第十一全章等三角形 知识点一：证明三角形全等的思路 通过对问题的分析，将解决的问题归结到证明某两个三角形的全等后，采用哪个全等判定定理加以证明，可以按下图思路进行分析： 切记：“有三个角对应相等（AAA）”和“有两边及其中一边的对角对应相等(SSA)”的两个三角形不一定全等。 △DAC, △EBC均是等边三角形，AE,BD分别与CD,CE交于点M,N,求证（1）AE=BD (2)CM=CN；(3) △CMN为等边三角形；（4）MN∥BC。 E 已知，如图：△ABC中 AB=AC E为AC延长线上的一点且CE=BD DE交BC于F 求证：DF=FE A B C D E F G 证明：过点D做DG ∥CE交BC于G， 1 2 则，∠1=∠2 ， ∠3=∠E ∵AB=AC ∴∠2=∠B ∴∠1=∠B ∴BD=DG 3 ∵ CE=BD ∴CE=DG 4 5 在△DGF和 △ECF中， ∴ △DGF △ECF （AAS) ≌ ∴DF=EF 如图，已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F， 求证：点F在∠DAE的平分线上． 证明： 过点F作FG⊥AE于G，FH⊥AD于H，FM⊥BC于M G H M ∵点F在∠BCE的平分线上， 　　　　FG⊥AE， FM⊥BC ∴FG＝FM 又∵点F在∠CBD的平分线上，