预防违法犯罪-从杜绝不良行为做起87034.ppt

自主学习交流共享 之板块三【认识不良行为】 《中华预防未成年人犯罪法人民共和国》第十四条规定，未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。 严重不良行为 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条规定，本法所称“严重不良行为”是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事、扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。 “违法犯罪，后悔莫及”为了不让母亲“泪水染白发”更为了自己不要“跌入激流而不能自拔”请同学们谨记：遵纪守法，防微杜渐 说一说： 1、上述案例中的犯罪嫌疑人身上都有哪些不良行为？ 2、对这些不良行为放任不管的后果是什么？ 3、你从中明白了什么道理？今后应该怎么做？ （1）预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。 （2） 防微杜渐，才能防患于未然。我们要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。 遵纪守法，防微杜渐 怎样预防违法犯罪？ 从杜绝不良行为做起 预防违法犯罪 怎样预防违法犯罪？ 一般违法与犯罪 的区别、联系 法律的特征 收获平台 一、选择题 1、“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们（ ） A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法必然发展为犯罪 C.一般违法和犯罪没有任何区别 D.违法行为不一定是犯罪 A 达标训练 2、下列能正确说明一般违法与犯罪的联系的是（ ） ①违法行为必然走向犯罪 ②两者都是违反法律的行为 ③两者所触犯的法律相同 ④两者都应受到刑罚处罚 ⑤两者之间只有一步之遥，没有不可逾越的鸿沟 A.①③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.②⑤ D 3、放学后，八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克，并说来点“小刺激”：输一局就给赢家一元钱。对此，小刚应该（ ） A.应邀参加，否则会损害同学间的友谊 B.应邀参加，这样的娱乐玩玩不会有什么影响 C.先回家完成作业后再参加，以免耽误学习 D.坚决拒绝并劝阻小强，因为赌博是一种不正当的娱乐 D 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 鲁教版7年级（下） 材料一：2011年2月25日，十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案（八）》。该材料体现了法律的什么特征？ 法律由国家制定或认可 材料二： 1 2011年5月12日,浙江宁波中级人民法院一审认定杭州市原副市长许迈永犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪、数罪并罚，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。7月19日被执行死刑上述材料体现了法律的哪些特征？ 法律靠国家强制力保证实施; 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (1)法律由国家制定或认可; (2)法律靠国家强制力保证实施; (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法律的基本特征 曾被评为三好学生的中学生魏某结识了一群社会上的游手好闲的“朋友”，开始逃学旷课，由于经受不住朋友们的盛情，他还经常出入营业性舞厅，学校因其严重违反校规校纪，给予他记大过处分。但他仍执迷不悟，钱花的越来越多，父母给的零花钱满足不了他的要求，他便开始小偷小摸，多次“拿”超市的饮料、文具卖给一些小同学，为此魏某被公安机关拘留。但他仍不知悔改，在小偷小摸仍不能满足其高消费的需要后，他开始撬门破锁盗窃钱财，他先后多次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000元得财物。一次，他行窃过程中，被人当场扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。 魏某的行为最终受到了法律的制裁。那么，请同学们结合教材P58-59的内容思考一下，他前前后后的一系列的行为都属于什么行为？其走上犯罪的道路都经历了哪些阶段？ 【以案说法】 执迷不悟 不知悔改 违纪行为 （不良行为） 一般违法行为 犯罪 区别与联系？ 一般违法与犯罪的区别与联系 名称＼内容 对社会危害 程 度 违反的法律 受到的处罚 区 别 一般违法 犯罪 刑法 联 系 危害性不大 刑法以外的 法律法规 刑罚以外 的处罚 危害性大 刑罚 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 一般违法如不及时改正，就会发展成犯罪 想一想： 犯罪必定违法，违法也必