初二数学(八上)创新教育实验手册.docVIP

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  • 2019-03-03 发布于浙江
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初二数学(八上)创新教育实验手册.doc

PAGE PAGE 59 初二数学(八上)创新教育实验手册 参考答案(苏科版) 第一章 轴对称图形 1. 1 轴对称与轴对称图形 【实践与探索】 例1 请观察26个大写英文字母,写出其中成轴对称的字母. 解:成轴对称的字母有:A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、U、V、W、X、Y. 注意:字母“N、S、Z”也具有对称的特点,但它们不是轴对称图形. 例2 国旗是一个国家的象征,观察图1.1.1中的国旗,说说哪些是轴对称图形,并找出它们的对称轴. (略) 【训练与提高】 一、选择题: 1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 二、填空题: 6.(1) (2) (5) (6) 7.2,3,1,4 8.10∶21 三、解答题: 9.如图: 10.长方形、正方形、正五边形 【拓展与延伸】 1.(3)比较独特,有无数条对称轴 2. 1.2 轴对称的性质(1) 【实践与探索】 B1CBAC1A1图1.2.1例1 已知△ABC B1 C B A C1 A1 图1.2.1 图 图1.2.2 解: 连接AA1,画出AA1的垂直平分线L,直线L就是△ABC和△A1B1C1的对称轴 回顾与反思 连接轴对称图形的任一组对称点,再画对称点所连接线段的垂直平分线,就得该图形的对称轴. 例2 如图1.2.2,用针扎重叠的纸得到关于L对称的两个图案,

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