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词块在英语写作中的优势分析 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 词块在英语写作中的优势分析 摘 要：一直以来，在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式，忽视词块练习。结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。 关键词：词块教学；初中英语；习作 我国英语教学普遍存在一种怪相，即高度重视单词和语法教学，词块练习没有走进许多英语教师的思考和实践中。特别是在提高初中英语写作水平的教学环节中，词块应有的作用没有被充分发挥。 一、“词块”概念 所谓词块，它其实是一种词汇现象，处于传统词汇和句法中间，综合了形式与功能。日常使用率较高，较之根据语法规则组合而成的词汇更清晰。词块虽然没有固定形式，却拥有相对的格式和功能。（1）预制性。英语里面有百分之九十的词块，它们在语言的自然发展中约定俗成。（2）约定性。正是因为词块的搭配源自于社会特定惯例，所以在学习使用中被称之为固定的用法。（3）语法、语义和语境三体合一。学习者在使用词块时，不必要再在语法上浪费精力和时间。不同词块在不同环境中用法不一，或表示请求、问候等语气。 二、“词块”的优势 1.有助于提高运用语言的专业性 之所以学生在写作中不能习惯地运用英语知识进行表达，主要是因为学生还没有形成习惯。传统教学法只重视单词的形与义。当学生需要表达时只能借助语法规则进行组合，问题是学生对英语的表达方式不明确