九年级语文上册第三单元10《吴汉何尝杀妻》教学课件[语文版].pptxVIP

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  • 2019-03-02 发布于山西
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九年级语文上册第三单元10《吴汉何尝杀妻》教学课件[语文版].pptx

吴汉何尝杀妻邓拓曹操是一个什么样的人? 罗贯中《三国演义》笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。“奸雄” 陈寿《三国志》认为曹操是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。 “英雄”读了这则材料,你有何感想? 小说、戏剧、电影等作品来源于现实生活,但又高于现实生活。它们是经过作者进行了艺术加工的作品。 教学目标?1、理解“历史真实与艺术真实”的区别。2、引用典籍一一否定敌论的写法。? 教学重难点?重点:?历史真实与艺术真实的区别。难点:?初步学习演绎论证法。 作者简介 邓拓,笔名马南邨,当代历史学家、杂文家。作品《燕山夜话》和《三家村札记》札(zhá) 课 题 释 疑?吴汉没有杀妻吴汉没有杀妻改为陈述句作者用一个问句做题目,有何作用? 为了造成悬念,吸引读者的注意力,引起读者的思考。 阅读课文,感知课文内容,注意字词的音、形、义。思考作者的写作思路。1、读准下列划线字的音 马南邨 篡位 燕薊 自 刎 校订祠堂2、理解词义(1)死心塌地:(2)造次:(3)无稽:jìcūncuàn检查预习 wěnjiàocí形容主意已定,决不改变。匆忙,仓促。毫无根据。稽,查考。3、整体感知课文,复述《吴汉杀妻》的故事情节研读课文 1、作者要否定“吴汉杀妻”的历史真实性,提出了许多的论据材料,请问:(1)其对论据的总体把握是哪句话?(2)具体提出了哪些论据? (

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