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护理本科生评判性思维能力特征及相关因素的分析-Core.PDF
2006 2 4 1 2 ·155·
· ·
护理本科生评判性思维能力特征及相关因素的分析
许虹 彭美慈 汪国成 陈基乐 胡一平 汪国建
【】 对护理专业 一、二、三年级 68 1名全日制护理本科学 运用评判性思维能力测量表 (CTDI-CV)进行评判性思维能力
的测评。结果显示, 护理本科学 整体上具备较好的评判性思维能力;所有的学 均在寻找真相方面得分最低;学 的评判
性思维能力因年级、文理科、高考成绩不同而存在差异;提示现时的教学在提高学 的评判性思维方面可能存在缺陷, 现有的
测评方法存在不足。
【】 学 , 护理; 评判性思维
【Keywords】 Student,snursing; Criticlthinking
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, , CV),
[1] [5]
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, 。 70 , 10 。 70
, ~420 , 280 , 350
, , 280 。
。 10 ~60 , 40 , 50
。
1 1.2.3 : 2004 9 , 90
1.1 , 、、 30 ,
、、 SPSS。 2 3
。, 2、3 ( 3 , CTDI-CV 6 81 ,
: 2 5 35 ~5 37 , 3 484 27 1、 201、209 , SPSS,
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