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《狡猾的读书法》读后感
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《狡猾的读书法》读后感
《狡猾的读书法》读后感
董明娟
最近,读了一本早就应该读,却迟迟没读地神书。读完书后,自己的第一个感慨就是,要是高中的时候,就遇到这本书,考清华或者北大也是超级有可能地啊。
这本书,首先跟我们分享了一套超级牛的准备考试的方法。接下来我将详细地和大家分享一下,这套神奇地准备考试的方法。
1)看答案 =》看题目? =〉 看参考答案 重复几遍。
2)对所有地题,进行分类,如经常考,偶尔考,很少考;基础题,应用题。
3)看参考书,并且将这些常考的题,在参考书上做标记。
4)看题目,回想起答案。不断地重复这个过程,让自己回想起答案的时间越来越短。
5)整理知识图书馆。以关键字为核心,整理相关地知识网络图。
6)快速地翻阅已经做出标记地参考书,看到标记的关键词,检查自己是否能够快速想起相关知识。
总结来说,这套方法非常地神奇。神奇的地方在于,它可以很好地帮助大多数人,由浅入深地开始学习,不断地用不同地方法增加学习的深度和学习的持续性。如果我们按传统地学习顺序“看教材 =》 做题 =〉 看答案”,则非常有可能早早就放弃。所以这套方法,很好地帮助我们延长了整体地学习时间,让我们最终可以因为持续的积累,而达成我们预期的目标。
这本书第二个重点,就是和我们分享了一些,比较实用地增强记忆的方法。比如说:
1)睡前5min,记录白天主要做的事项,并且在脑子里由由宽泛到细致地回忆,所有知识点;早起后,同样也用5min 回忆昨天所学习地知识。
2)注重间断性地复习,自己所学习地新知识。
3)灵活地应用散步或者做家务的时间,整理自己学习的思绪。
4)将所学到的知识点分享给别人,比如一人分饰两个角色,进行知识点地讲解和回顾或者找水平比自己高或者低的朋友,进行知识分享。
本书第三个重点,是和我们介绍了一些,可以提高学习动机地小秘诀。比如说:
1)只做自己会做的事情。通过不断地积累,来扩大自己会做事情地范围。
2)通过增加自己娱乐时间的方法,来倒逼自己可以更有效率地完成自己的学习任务。具体做法,可以是每天给自己安排5件必须做的事情,但是至少有2件事情是可以让自己开心地玩耍地事情。
3)当自己没有学习地状态时,可以通过听一些节奏感强地音乐,帮助自己可以更快速地进入状态。
4)有意识地变换自己学习的地点,比如去图书馆,咖啡馆,或者在家里的不同屋子开始学习。
看完这本书真的超级激动,因为这本书说的很多学习方法,和我以前所接触到的观点是完全不一样地。比如以前所接触到地是“先看教材,在做题,在看答案”,而本书所强调地是“先看答案,在看题目”。哈哈,对于我而言,先做题,再看答案,会让自己更早地半途而废。再比如“要把能够利用的所有时间都用来学习,这样才可以更好地进步。”,而本书强调地是“就是要玩耍,还要提高玩耍的时间,来倒逼自己可以在有限的时间内,可以更高效地学习。所以对于我这种又懒,遇到困难又容易放弃地人来说,简直就是巨大的惊喜,感觉人生又开始变得巨有希望了。
看完这本书,我自己最直观地一个感受就是,作者真的是一个超级了解人性,且正事人性中,惧怕困难,懒惰的天性。他了解到大部分人,就是遇到困难容易放弃,所以他分享了一套从看答案入手,由浅入深的学习方法。他了解到大部分人,就是懒惰,所以他告诉我们,懒惰也是好事呀,正是因为懒,所以你更要把你有限的时间提高学习的效率,让自己可以有更多可以自由支配和玩耍的时间。
最后,来总结这本书对我最直接的影响和改变吧。
1. 只要是看书或者学习,一定要问自己,自己的目标是什么。对准目标,找到最省时的方法,去达成这个目标。
2. 只有体会到学习的乐趣,生活的幸福感,我们才可能获得更多地能量,持续地为了明天而进步。所以,不要压制自己偷懒的天性,或者遇到困难地放弃的软弱。正视自己的这些缺点,找到相应地方法,让自己可以取得进步的同时,完全不觉得自己是在受苦或者在忍受。
3. 这本书让我明白了,通过积累获取进步和把生活过得充满趣味,并不是鱼和熊掌,不可兼得的关系。而是相辅相成,互相促进的关系。
其他遐思
1. 学习没有动力,很有可能是一整天都在低效地学习,如果给自己安排出娱乐地时间,是不是会大大提升学习的效率。
2. 屋子里总是乱糟糟的,总是没有动力去打扫卫生,原因却是家里很少有重要的朋友来拜访。或是从来没有体验过屋子干净整洁的快乐。
@因为约了朋友来我家吃饭,我花了一整天的时间,把家里整理和打扫得干干净净。我感受到了屋子整洁和干净的快感后,我就忍不住地开始了,每天花些时间来维护和大打扫家里的卫生,我喜欢屋子赶紧整洁,讨厌屋子乱糟糟地。
3.? 不喜欢读书的人,很有可能其实是从来没有完整地读过一本书的人。所以他就无法感受到,读完
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