七年级下册部编版道与法治1.2《成长的不仅仅是身体》.pptVIP

成长的不仅仅是身体 灿 烂 翱 翔 璀 璨 绚 烂 缤纷多彩 坚 强 勇 敢 拼 搏 奋 发 美 好 笑 容 畅 想 享 受 运用你的经验，请根据以下提示，发挥你的想象力，畅想青春。 青春像一座山峰，意味着锐意进取…… 青春像两颗连在一起的心，意味着纯洁的友谊…… 青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意…… 青春像一个书架，没有书的青春是不结果的花儿…… 青春像一面理想的旗帜，引领我们前进的方向…… 青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血/青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵 运用你的经验p8 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。 一位哲人曾经说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。 只有当思想日渐成熟，我们才能真正成长。 自主学习 1.怎样正确认识独立思维？ 2.思维的批判性表现在哪里？ 3.思维的批判性有何积极作用？ 4.如何进行合理的批判？ 5.如何开发青春的创造潜力？ 你同意以下的说法吗？为什么？你认为初中生的“独立”是指什么？ 敢于和别人争辩就是独立。 独立就是按照自己的想法去做。 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 独立就是不光提出自己的观点，还要聆听、理解别人的观点 探究与分享p9 对观点“敢于和别人争辩就是独立”和“独立就是按照自己的想法去做”不同意，对观点“独立