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英语教师学高为师身正为范演讲稿 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 英语教师学高为师身正为范演讲稿 英语教师学高为师身正为范演讲稿 作者：胡国锋? 单位：鄱阳县第二中学 尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾： 大家好！ 我是来自鄱阳二中的胡国锋老师，今天我的演讲题目是《学高为师? 身正为范》。 我的大学是上饶师院，一个培养教师的地方。我记得，大学一年级的时候，我就郑重地递交了入党申请书。那个时候，有人问我——为什么入党？我当时的回答是，入党是一种荣誉。我现在还深深地记得，大学党校校长上课时对我们说过的话——组织上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。对于师范生的我来说，如何才算得上践行思想上的入党呢？我时常告诫自己——业不精何以育人？！于是，我以党员的身份严格要求自己，刻苦学习，努力发挥模范带头作用。我做到了在校年年拿奖学金，也年年在民主投票中获得优秀团员、三好学生等各种荣誉。在大学四年级的时候，我也顺利通过了英语专业八级测试，并最终以优秀毕业生的荣誉毕业。学高为师，是我毕生努力的方向。虽然还有很长的路要走，但我自信没有荒废时光。 初来我们二中，学校安排我任教两个班的高中英语，同时还在校办工作，顺带做一些教务处的事情，差不多可以用以校为家来形容了。虽然工作量不少，但我丝毫都不敢懈怠。第二个学期校长找我谈话，我忐忑不安地走进了校长办公室。没想到，是要我再接一个班，任教三个班的英语课。我二话没说，就应承了下来。我知道，我是党员，我应该带头承担起更多的责任。在教学上，我带头不放弃后进生。我将三四十分的学生提高到七八十分，将七八十分的学生提高到一百多分。我让一批学生又看到了上大学的希望。在行政上，我带头为学校增添活力。我校本来就有一个一百多人的校级微信群，但是群内信息太杂，大多都是闲聊。于是乎，我为学校创立了一个办正事不闲聊、有规章有组织的行政微信群，并将其已打造成一个优质的服务窗口，目前入群教职工超过330名，实名达到100%,最终得到学校各部门的重视，成为学校行政办公的一个重要组成部分。这样就拓宽了行政的界限，延伸了行政的时间和空间。在教研上，我带头积极从事教学研究。这两年，我有出版书籍、主持市级立项课题的研究、撰写的教学论文，不仅获得省级二等奖、市级一等奖，还将论文发表在《江西教育》（教研版）上。我不会因为自己年轻而妄自菲薄，也不会因为取得了一点成绩而妄自尊大。子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在身正为范的道路上，没有尽头，只有任重而道远。 如果现在还有人问我为什么入党，我现在的回答是，入党更多的是一种责任与担当。陶行知先生说过这么一句话——学高为师，身正为范。做老师的理应如此，我要将这句话融入到我的生命中去。我是一名老师，同时也是一名中国共产党党员，我更要带头将这种精神传承下去。 谢谢大家！ 作者简介：胡国锋，中国共产党党员，文学学士，英语专业八级，以优秀本科毕业生荣誉毕业于上饶师范学院，现任教于正科级单位鄱阳县第二中学。2019年以核心成员身份参编江西高校出版社出版的书籍《中考总复习·赢在中考》（英语），2019年主持研究上饶市级立项课题《高中英语分层教学的研究》，2019年撰写的论文《德育在社会化软件平台上的应用》获得省级二等奖、《浅谈一节好的高中英语课的基本要素》获得市级一等奖，并发表了多篇论文在中国核心期刊如《江西教育》（教研版）、《疯狂英语》（教学版）等当中，于2019–2019学年度被评为全县优秀教师、全省优秀国培辅导员等多项荣誉称号，并大力倡导趣味性与互动性并举、纪律性与组织性并抓、知识性与生活性并重、自主性与合作性并存的英语教学课堂。