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谈谈数列求和问题8法 数列是高中代数的重要内容，乂是学习高等数学的基础，在高考和数学竞赛川都占有十分重要的地位, 数列求和问题是数列的基本内容之一，也是高考命题的热点和重点。由于数列求和问题题型多样，技巧性 也较强，以致成为数列的一个难点。鉴于此，下面就数列求和问题的常见解题策略作一归纳，供广大师生 参考。 1、公式法求和 若所给数列的通项是关于n的多项式，此时可采用公式法求和，利用下列常用求和公式求和是数列求 和的最基本最重要的方法之一。常用求和公式列举如下： 等差数列求和公式： 2 2 等比数列求和公式:nax] 等比数列求和公式: nax ]一今 \-q (? = 1) 自然数的方幕和：￡kT+2T+?.?朋扣（冷, ? 1 工 k=l+2+3+…+n二一n (n+1), j 2 工 k2=l2+22+32+ ??- +n2= — n(n+l)(2 n+ 1) JU1 6 例1己知数列⑷,其中吗=3,纽门+也（虫2）记数列⑷的前”项和为数列 ⑴｝的前项和为q,求q ° 解：由题意，｛°』是首项为1,公差为2的等差数列 InSj, =]nn2 = 2\nn Ux = 2(lnl+ln 2 +…+ lnm) = 21n (?!) 2、错位相减法求和 若数列J的通项公式为?=臥,其中k）,仏』中有一个是等差数列，另一个是等比数列，求 和时一般在已知和式的两边都乘以组成这个数列的等比数列的公比q，然后再将得到的新和式和原和式相 减，转化为同倍数的等比数列求和，这种方法就是错位相减法。它在推导等比数列的前n项和公式时曾用 到的方法。 例2已知以=+。叫＞ +。计+???+必z +犷gN二a ＞ 0上＞0）当a 时,求数列仏｝的 前n项和； 解：当a = b时，如=（m + l）a\由题可知，｛0 + 1）肝｝的通项是等差数列“ +1｝的通项与等比数列｛｝ 的通项之积，这时数列的前项和 Sx = 2a +3a2 +4a‘ + ??? + ?:”—】+(幷 + 1)。兴 ① ①式两边同乘以。，得aSx = 2a2 +3/ +4a4 +???+力+(幷 +l)a*41 ①式两边同乘以。，得 (1- a)SM =叱①-(刃 +1刖 + a 1 -a a(l - /) a - (y? + 1)严 (n +1)严-(n + 2)严-，+ 2a + = (1 - a)1 1-a (1 - d)1 S* =2 + 3+…+n + a + l) = (；习 3、反序相加法求和 将一个数列倒过来排列（反序），再把它与原数列相加，就可以得到n个（°1+务），0表示从第一项 依次到笫n项的和，然后又将Sn表示成第n项依次反序到第一项的和，将所得两式相加，由此得到Sn的一 种求和方法。也称倒写相加法，这是在推导等差数列的前n项和公式时曾用到的方法. 例3设心审，利用课本中推导等差数列的前山项和的公式的方法，可求得 f(r^+/(-4)+ +/(0) + …+/(5) +/(6)的值为: 解：因为f （Q二2+忑 解：因为f （Q二2+忑 1 _ 2r 二严+血一 2 +逅2” ???f (1—Q 72 + 2 设 (一5) +/C-4) +???+￡ (6),则 (6) +f (5) +???+￡ (—5) ???2￡ (f (6) +f (—5)) + (f (5) +f (—4)) +???+ (f (—5) +???/、(6)) =6血 ?H(—5) +f(—4) +???+/* (0) +???+￡ (6) =3 血. 4、拆项重组求和. 有一类数列，既不是等差数列，也不是等比数列，若将这类数列适当拆开，能分为几个等差、等比或 常见的数列的和、差，则对拆开后的数列分别求和，再将其合并即可求出原数列的和.也称分组求和法. 例4求数列｛n（n+l） （2n+l）｝的前n项和. 解 设 解 设a上二上（上+ 1）（汰+ 1） = 2上3 + 3上2+上 将其每一项拆开再重新组合得： XXX 2刀F + 3》H+刀上 ？. S = 1 jui jui =2（1 +2 +? 久二￡七(上+ 1)(2上+ 1) ￡(2尸+3疋+上) JU1 = JU1 +??) + 3(F +2? + …+ ”2) + (1 + 2+???+幷) ??(力+1)2 | 力(幷 + 1)(2” + 1)十/(” + 1) 加刑 + 1)2(“+2) =22 ~2~= 2 5、裂项相消法求和 有些数列求和的问题，可以对相应的数列的通项公式加以变形，将其写成两项的差，这样整个数列求 和的各加数都按同样的方法裂成两项之差，其中每项的被减数一定是后面某项的减数，从而经过逐项相互 抵消仅剩下有限项，可得出前项和公式.这是分解与组合思想在数列求和屮的具体应用，也称为分裂通 ■ ■