仇雠相对：版本校勘学述论-山西教育出版社.pdfVIP

自摇 摇 序 书名“仇雠相对”，并无误导读者的意图，而是援据一个古老的典 故。在中国最早的目录学著作《别录》中，西汉刘向如是描述校勘的情 形：“一人持本，一人读书，若怨家相对。”因此，校勘又称校雠。雠即 后来仇敌之仇。清人何焯在《义门读书记》中进一步解释道：“一人刊误 为校，二人对校为雠。后人嫌雠字，易其名为校对，对即雠也。” 时至今日，科技取得巨大进步，各种数据库、资料库充实，检索便 利，然而曾被视为学术津逮的目录、版本、校勘，作为文献学的传统学 科，在文史研究领域仍然不可或缺。传世文献何处寻找？众多版本何优 何劣？为何同一人物在同一著述中见于此本不见于彼本？史料文字异同 如何处理？如果缺乏这些知识，便会产生困惑，甚至失误，而拥有这方 面知识，研究则如虎添翼。 本书即是著者有关版本校勘学的文章汇集，分为版本、校勘两篇。 版本篇所收十篇版本学文章，涉及文献囊括四部中除经部以外的史、 子、集部，有二十四史汇刊本和《清实录》《鹤林玉露》《朝野类要》 《黄帝内经素问》《宋景文集》《草庐集》，皆为有关版本源流、存佚状况 的具体考证和问题辨析，并且还涉及对日本“和刻本”汉籍价值的论述。 这些文章尽管运用了版本学理论，但并非概述性的综论，皆为对具体文 献的版本进行的个案研究。不过，依然可以从个别概见一般。 校勘篇则收录五十篇短文。其中十八篇曾刊于圆园 世纪愿园年代全国古 籍整理出版规划领导小组办公室编印之《古籍整理出版情况简报》，三十 二篇则为近年来校勘作业时陆续撰写之心得。这些短文，皆是从校勘学 员 仇 雠 相 对 的视点对文献中的问题进行的考辨论述，涉及校勘学的众多领域。有的 是具有一般意义的理论探讨，有的是对个别问题的阐幽发微，不过，均 非泛泛而论，皆有具体文献依托。 检视版本之异同与流变，推敲于文字词语之间，版本学与校勘学， 看似饾饤小技，然研究者拥有这方面的知识与意识，在研究中善加运用， 或可另辟蹊径，解决大问题。著者便曾运用校勘学知识，作为一种技能， 解决了困扰学者几百年的《隆平集》作者问题。 本书所收文章均为著者于具体操作实践中所归纳，仅见于此的知识 与经验，对于文史学者或有启发与裨益。 版本学与校勘学一说起来，颇像是冷僻专深的学问，其实专门并不 专。本书所录，视为专学可，视为文史小品，亦不乏趣味。特别是校勘 篇的短文，幸为一读，或有所得。 我和读者都当感谢为此书面世催生的山西教育出版社资深出版人孙 轶和责编杨文、樊爱香。从事文化建设，为学术奉献的，不只是作为生 产者的学人，还有作为推销者的出版人。对后者，我尤为抱有深深的 敬意。 王瑞来 甲午仲春之识于千叶寓所 圆 目摇 录 版本篇 《鹤林玉露》版本考 猿 《宋景文集》版本源流考 员源 《黄帝内经素问》版本源流考 圆员 略述《朝野类要》的成书与流传 摇 摇 ———版本源流考之一 缘圆 略述明清时代文献 《朝野类要》的征引 摇 摇 ———版本源流考之二 苑愿 《朝野类要》现存版本概述 摇 摇 ———版本源流考之三 员园圆 二十四史汇刊本述略 员猿苑 日本东洋文库所藏《四库全书》文源阁本《草庐集》考述 员源愿 员