树立社会主义荣辱观构筑大学和谐校园.docx

树立社会主义荣辱观构筑大学和谐校园 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 树立社会主义荣辱观构筑大学和谐校园 摘要：社会主义荣辱观是中国特色社会主义核心价值体系的基础，以“八荣八耻”为主要内容，反映了社会道德的基本要求。在研究生思想政治理论课《中国特色社会主义理论与实践研究》中开展社会主义荣辱观教育，能有效促进研究生形成正确的荣辱观、道德观和价值观，培养自身成长为社会需要的高层次人才。构建大学和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要因素，本文从师资队伍的建设、学生主体性的发挥、教育内容的创新和教育的形式的改革等方面，浅析如何树立社会主义荣辱观、创建和谐校园环境，为和谐校园的建设提供价值性基础和道德支柱。 关键词：社会主义荣辱观；和谐社会；和谐校园 作者简介：张雪云（1992-），女，重庆人，在读硕士研究生，研究方向：服装设计及服装企业管理；钟安华（1967-），女，湖南邵阳人，硕士生导师，教授，研究方向：服装设计及服装企业管理。 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，是社会主义先进文化的重要组成部分，对构建社会主义和谐社会起着引导、激励、支撑、保证的作用。牢固树立和大力弘扬社会主义荣辱观，对于积极推进社会主义和谐社会建设具有十分重大的现实意义。 一、学习“八荣八耻”的思想内涵，理解社会主义荣辱观的时代意义 **年，胡锦涛同志在全国政协十届