八上写作六：表达要得体2018.pptVIP

著名电影演员李雪健因成功扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上他说了这么一句话： 所有的苦和累都让焦裕禄受了， 所有的荣誉都让一个傻小子得了。 1、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。 2、考场门口：失败乃成功之母。 3、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） 4、医院病房：温馨如家。 下列标语与张贴场合相协调的有： √ 三、分清场合 假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，倍加赞赏，在下列两种不同的情况下，你的回答分别是什么。 (1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是： (2)在庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是： (1)示例：嗨，没啥，别说得那么玄乎，这差得远呢! (2)谢谢大家的勉励，太多的夸奖会使我陶醉，其实我更应当站在这一起点上，继续努力，与大家共同开始新的拼搏。 四、敬谦准确 口诀:“家大”、“舍小”、“令外人” 自己的长辈、年长的平辈 如家父、家慈、家兄等。 比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。 对方的亲属或有关系的人，如令堂、令媛等。 还有贵校、贵公司、大作、高见、 尊姓、贤弟、拜托、赐教、惠顾、 鼎立相助等。 加点的传统称谓使用正确的一句是： A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B．令爱这次在儿童画展中获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 初次见面说“　　”，好久未见说“　 ” 请人批评说“　　”，求人原谅说“　 ” 央人帮忙说“　　”，向人祝贺说“　 ” 麻烦别人说“　　”，请人赴约说“　 ” 求人解答用“　　”，请人指点用“　 ” 托人办事用“　　”，赞人见解用“　 ” 看望别人用“　　”，客人来到用“　　” 久仰 指教 劳驾 打扰 请问 拜托 拜访 久违 包涵 恭喜 赏光 赐教 高见 光临 陪伴朋友用“　　”，中途先走用“　　　” 等候客人用“　　”，请人勿送用“ 　　 ” 请改文章说“　　”，归还原物用“　 ” 送礼给人说“　　”，老人年龄称“　　 ” 问人姓名说“　　”，希望照顾说“　 ” 称人住处是“　　”，称己住处为“　 ” 送人东西说“ ”，欢迎购买说“ ” 奉陪 恭候 斧正 笑纳 贵姓 华居 惠存 失陪 留步 奉还 高寿 关照 寒舍 惠顾 一秀才夜里被蝎子给蛰了，忙喊： “贤妻，速燃银灯，尔夫为毒虫所袭！” 可连叫几声，却不见有动静。原来 “贤 妻”听不懂其说什么，正在拼命琢磨呢。 秀才疼得实在受不住了，便大嚷道： “老婆子，快点灯！我让蝎子给蛰着了！” 他老婆说：“你早这样说不就完了， 疼死活该！” 五、注意语体文体 “方才发现作业甚多，私心想着兄弟姐妹们应该学会分享，定可促进友谊，对你们的人际关系也是大有裨益的。” 【甄嬛体】 “说人话！” “作业没做完，谁借我抄一下！” 庄重场合 工作场合 日常场合 娱乐场合 庄重、规范，典范的书面语 准确、扼要，专门术语或行话 自然、亲切、灵活，多用口语 有趣、生动，还需点幽默 A、广播稿：自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万之巨。 B、法院公告：4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，盗窃有价值的文物。 C、工具书：梅，落叶乔木，品种很多，性耐寒；叶子卵形，早春开花，花瓣五片；果实球形，青色，可吃，味酸。 D、请示：我校教室一共六间，有四间处于风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕，迫切希望教委拨款修整为荷！ 不同文体的语言差异: 议论文： 记叙文： 广播稿： 广告词： 合 同： 贺 词： 准确严密 生动形象 明白易懂 通俗凝练 严密清楚 热情洋溢 1．下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，写得不够得体，请你试着修改一下。 我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格，很到位，很负责，我很欣赏，要充分肯定。 作文题目 1、“归咎”用的不恰当，改为“归功”。 2、“我很欣赏，要充分肯定”，说话不得体，改为 “我深受感动，对班主任产生了由衷的敬爱之情。 ” 范文引路 文题二例文： “环境保护月”活动邀请函① 尊敬的家长：②