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- 2019-03-04 发布于浙江
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高中地理一轮复习湘教版必修2名师制作优质课件第4单元第1讲人类与地理环境的协调发展
图表技能培养 例:某区域内湿地呈斑块状分布,表中的数据反映该区域湿地的变化。 阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化的特点,说明湿地变化对环境的不利影响。 年份 湿地斑块数目(块) 湿地总面积(km2) 湿地比率(%) 1976 2 251 88 893 42.99 1986 3 721 39 639 19.17 2005 1 973 19 230 9.30 获取和解读地理信息 调动和运用知识解题 解题思路:图表给出了三个年份,因此在时间上应分为二个时段,即1976年-1986年和1986-2005年。1976-1986年,湿地斑块数目增加,但湿地总面积却大幅减少,说明湿地被大量开发、分割,湿地破碎;1986-2005年,湿地斑块数目和湿地总面积都进一步减少,湿地遭到进一步破坏。湿地减少对环境的不利影响可从湿地所具有的作用反向思考即可。 答案:变化特点:1976~1986年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿地面积大幅度减少。1986~2005年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。 不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物种类(数量)减少等。 环境问题类题目的解答方法 知识链接 问题 解答的方法技巧 分析环 境问题 的成因 重视人为原因的分析,一定不要忽略自然原因 地形条件:封闭低洼的地形
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