《课题研究的材料意识和规范化整理》发言稿.docx

《课题研究的材料意识和规范化整理》发言稿 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 《课题研究的材料意识和规范化整理》发言稿 《课题研究的材料意识和规范化整理》发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 我是连南民族高级中学的老师苗臣耿，也是民族幼儿园大一班苗寅琛小朋友的爸爸。首先感谢连南民族幼儿园给我的小孩提供了那么好的成长环境，有那么多的好老师帮助他成长，谢谢大家。我很高兴能作为家长和大家分享我的课题研究心得，本次分享的主题课题研究的材料意识和规范化整理.经验不足，仅做抛砖引玉，敬请批评指导。 一、课题研究之路 参加工作以来我主要参与了六个课题的研究工作，主持了三项课题，有的尚在研究中。 1. 参加由北京教育学院副院长贺乐凡教授主持的国家级课题《中小学生自我教育和自我管理实验研究》。 2.参加由连南民族高级中学朱国河校长主持的省级重点课题《基于分层教学的自主建构、合作探究课堂教学模式研究》（课题批准号：J11-062），2019年12月结题。 3.参加由连南民族高级中学王晓斌副校长主持的省级重点德育课题《少数民族地区中学生励志教育策略研究》（课题编号GDZXXDY1335）课题，2019年7月结题。 4.参加由连南顺德希望小学陈君玲主任主持的省级课题《班主任工作室建设有效性策略研究》（课题批准号：2019JKDYY06），计划2019年7