读东野圭吾《湖畔》有感:人性的扭曲与温情.docx

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读东野圭吾《湖畔》有感:人性的扭曲与温情 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 读东野圭吾《湖畔》有感:人性的扭曲与温情 人性的扭曲与温情 ——读东野圭吾《湖畔》有感 鹤松弟子 陈宁宁 小说的最后写道,就算尸体不见了,我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。这样轻描淡写的简简单单的一句话,却在我的心中掀起了波涛海浪,这部作品对现实的拷问,也牢牢的印在我的心中。 首先,我必须赞叹作者的写作功底。回顾整本书,作者在许多处都为结局埋下了伏笔,只是在阅读时的好奇于了解故事的下文,而沉溺在紧张感之中。而且我们惊奇的发现,文章似乎没有一处对人物的心理描写,但通过他们的动作、语言、神态,每个人物都表现得很透彻。我想,这也许就是知名作家与高中生的写作水准差异了吧! 《湖畔》基本上是一部讨论家庭的小说。讲的是四个家庭间,由于孩子们要考某所私立中学而一起补习,表面上是再正常不过的聚居,实际上却暗潮汹涌。父母为了孩子们能顺利考入理想的学校,不惜花费金钱,甚至逾越道德底线。这深刻揭露了日本的一大社会问题,当然也不同程度的存在于中国。日本人民普遍追求于精英教育,以学历的高低来衡量一个人的能力、素质。孩子的能力当然需要纸上登出的认可,但是,这不代表一切。这是整个社会的风气,一个人的看法如何能改变社会的风貌呢?而正如此,小说中的孩子成了杀人犯!作者以这一杀人动机深刻的揭示了,日本

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