大班幼儿戏剧工作坊的组织路径.DOCVIP

大班幼儿戏剧工作坊的组织路径 常州市新北区薛家镇中心幼儿园 213125 郑丹 摘要：在传统的戏剧表演活动中，幼儿是被剧本、教师提着线表演的“木偶”，但和传统戏剧表演不同，戏剧工作坊没有固定的剧本，对于幼儿来说，它意味着戏剧天性的解放与回归,戏剧工作坊让幼儿真正成为戏剧创作的主人。戏剧工作坊的参与人数不到15人，幼儿与主题相关的每一句话、每一个动作，甚至每一个表情都会尽纳指导教师眼底,在“聚光灯”的照射下，每个幼儿都能在戏剧工作坊中找到“适合自己的位置”，获得一定的归属感与成就感，戏剧工作坊让教师听到了每个幼儿的声音。 关键词：大班幼儿；戏剧工作坊；组织路径 虞永平教授提出：幼儿园课程应游