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漫谈企业管理和家庭教育 感悟：企业管理有如家庭教育，要有中长期目标, 以人为主体，意愿为航向标，执行为动力源，效率为平衡器。 从人才资源角度，家庭教育难于企业管理。 从孩子哇哇坠地的那刻起，家庭教育便拉开了序幕。每 个作家长的都望子成龙、盼女成凤。为了把孩子培养成才， 对于家庭教育，相信每位家长心中都有一个中长期目标，比 如：在小学时学习成绩要处于什么层次，准备读哪所重点中 学，最终准备考什么样的大学。为了实现这些目标，所有的 家长都费尽心思、劳心劳力。学龄前，为了培养小孩的学习 兴趣，得考虑让小孩参加哪些兴趣班；学龄后，为了开发小 孩的智力，得考虑让小孩参加哪些学习班。 这一切的核心，就是小孩的意愿。小孩愿意学习，自觉 自愿地学习，有执行力，有效率，学习效果自然事半功倍； 小孩不愿意学习，家长就必须千方百计地让小孩愿意学习， 否则小孩被动学习，执行力打折扣，低效率，学习效果自然 事倍功半。 家庭教育以言传身教为规章，以悉心呵护为制度，以包 容为流程，以沟通为工具，以爱心为薪酬，以激励为文化。 联想到企业管理，不也是如此。 首先，企业管理要有中长期目标。 没有战略的企业一定是短寿的企业，因为战略是企业发 展的雷达，没有发展的雷达，企业的大船就会失去方向。目 标是战略执行的首要因素，没有目标，战略将无法执行，更 无法坚定执行。大量的实践案例证明，有很多企业都有很好 的思路、周密的规