辽海版五年级品与社会北京教案.docVIP

辽海版五年级品德与社会北京教案 《北京》教学设计与评析 教学内容：义务教育程标准实验教科书 辽海版品德与社会教材 五年级 学科：品德与社会 教学目标： （一）知识与能力： 1、知道北京是我国的首都，是我国政治，化，交通，经济的中心城市，在我国有着重要的位置。 2、了解北京的新变化，通过奥运给北京带的翻天覆地变化，认识新北京。 （二）情感与态度： 培养学生讲明，守规则的良好习惯，从小树立热爱祖国，保卫祖国的豪情壮志。 （三）过程与方法： 1、运用贴近生活的提问，让学生图并茂的介绍自己游览北京的亲身经历，对相关的问题教师借助学生搜集的以及已有的资料，解决学生的问题。采用相关的录像，图片资料，直观新颖的让学生认识北京，通过新旧对比了解北京的巨大变化。 2、运用说一说、看一看、演一演、议一议去了解北京在我国的重要位置以及新北京、新奥运给我国带的巨大变化，使学生感受祖国的强大，树立热爱祖国的豪情壮志。 [点评：充分体现了新程理念，注重学生自主学习能力的培养，尤其在汇报展示的环节中，教师注重学生学习方法的指导，学生能够自主学习，学会学习，学生在获取信息后，能够做到归纳、整理、条理清晰。在汇报的过程中，能够以自己喜欢的形式展示自己的学习成果，不但培养了学生的语言表达能力，也使学生的分析力、想象力、创造力得到充分的发挥。在养成良好学习习惯的同时为以后的学习打下良好的基础。学生是学习的主人，教师要