美术发展的生命源—兼谈美术创新对现代美术教育的启示.docVIP

美术发展的生命之源—兼谈美术创新对现代美术教育的启示 摘要：一切优秀的美术作品都具有独特的艺术品味。艺术从本质上说是创造革新的，艺术创新是艺术的生命之所在，这是我们在美术本质中首先要接触到的重要命题。现代美术教育应注重“创造”与“继承”的关系，编写有地方特色的教材，注重学生个性与创新精神的培养。 关键词：美术创新创新精神 现代美术教育 全面实施素质教育，是现代教育深化改革的迫切需要，是培养跨世纪人才、迎接新世纪挑战的紧迫任务。实施素质教育的关键是更新教育观念，彻底转变思想和认识。素质教育的终极目标是培养生动、活泼、富有创新精神的学生。在现代美术教育中，如何培养学生的思维显得尤为重要。正是有了创新，才使得我们今天的美术教育内容变得极其丰富且更具有挑战性。 一、美术创新是美术发展的灵魂 美术作品应该有独特的艺术品味。一切优秀的美术作品都是由形式与内容有机组成的和谐的统一体。美术作品的创新指的是艺术家以视觉艺术语言和具体物质为媒介，通过塑造艺术形象表达一定的思想感情，从而反映人们的精神面貌和社会生活。 （一）美术发展史就是美术创新史。席勒曾说：“呵，人类！只有你才有艺术！”——这可理解为从艺术发生学的角度肯定了人类所独有的这一品质。歌德则说：“说什么人具有‘美’的本质，纯属胡言。人的本能是‘创造’。”纵观美术发展历程，我们不难得出这么一个结论，美术发展史就是美术创新史。传统