初中科学教学中学生自主学习能力的培养
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初中科学教学中学生自主学习能力的培养
摘 要:初中科学是学生将来学好物理化的基础和前提,可以起到较好的承接作用,由此可见,该门学科的重要性。在新课程改革下,对于初中科学的教学,培养学生的自主学习能力尤为重要,那么,在初中科学教学中,如何培养学生的自主学习能力呢?就该问题进行深入的研究和探讨。
关键词:初中科学;自主学习;启发式教学
一、在初中科学教学中培养学生自主学习能力的重要性
1.科学这一门学科自身的要求
对于科学这一门学科来说,有其自身的特点,科学所研究的内容较多,涉及的范围也较广,不管是物理、化学,还是生物、地理,科学都有所涉及。科学所研究的是自然界的奥秘,揭示的是自然科学的规律,要想让学生真正学好科学,真正研究透彻科学,就需要培养学生的自主学习能力。科学所涉及的东西较多,仅仅是教师课堂上讲课,是远远不能满足的,毕竟,课堂时间有限,教师讲的知识也就有限,学生只有具备了独立自主的学习能力,才能在生活中获取更多的科学知识,满足自己对于科学知识的渴求。
2.让学生的学习由被动变主动
学生常用的学习方式,就是在课上接受教师所讲的知识,这样的学习方式一般是被动的,学生处于被动、消极的地位,学习过程,也是教师讲什么,学生就学什么,然而,这样的学习方式对于科学学科来说,是
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