减负背景下优化化学作业设计的策略.DOCVIP

“减负”背景下优化化学作业设计的策略 化学作业是中学化学教学的重要环节，是学生巩固新知识、运用新知识解决问题的重要途径，也是教师教学反馈的重要手段。然而，由于在认识上存有偏差，不少教师往往把作业的功能定位在“巩固知识”和“强化技能”上，认为完成作业是为了更好地在考试中取得好成绩。有些教师布置的化学作业内容简单重复，形式机械呆板，压抑了学生的个性，忽视了学生的学习兴趣，增加了学生的课业负担。因此，在“减负增效”的背景下，优化作业设计显得尤为重要。 一、化学作业设计应体现自主性 化学新课程标准要求化学教学以学生发展为本，回归学生在学习中的主体地位，为学生的发展提供多样化的选择，尊重和满足学生个性发