ADL训练在脑卒康复中的应用.pptVIP

了解住院患者基本生活活动能力，筛选出完全不能自理及部分自理的患者，确定帮助和照顾的程度，促进患者自理。 结合评估结果，以恰当的方式帮助患者。 ADL评定 3 修饰 ---包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等 5分：可自己独立完成 0分：需他人帮助 不需观察进出洗手间步行状态，梳洗不包括编辫子 进食训练 ??? 单手用勺字或叉子进食，碟子可以使用特制的碟挡，以防止食物被推出碟外。同时也可在食物碟下加防滑垫或吸盘，即可起到防滑作用。为了使餐具容易抓握，可特制餐具加粗或做成手套。 （二）翻身的训练 适用对象为卧床时自己不能翻身或翻身有一定困难的偏瘫患者，目的是为了提高患者在床上的活动能力、训练躯干旋转，缓解痉挛、改善患侧肢体的运动功能、防治并发症。包括向患侧翻身、向健侧翻身训练两种方法。 翻身的训练 患者仰卧，双手交叉，患手拇指在健侧拇指上方（Bobath握拳）。双上肢伸展并向头的上方上举，下肢屈膝。双上肢伸展，在头上方水平摆动。借助摆动的惯性，带动身体翻向患侧。 患者仰卧，健足置于患足下方。双手Bobath手上举后向左、右两侧摆动，利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻身。 （四）个人卫生及洗澡训练 训练条件： 1、患者血压、脉搏、体温等全身症状稳定。 2、患者应具备有坐位平衡和转移的能力（在轮椅上坐位能坚持30min以上） 3、浴室的环境（温度、设施）适用于患者，并有安全措施 （五