5.2预犯罪 精品课件.pptVIP

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  • 2019-03-07 发布于浙江
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我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。 2.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为 如何加强自我防范? 1 2 3 4 5 6 旷课、夜不归宿 ? 携带管制刀具 打架斗殴、辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃、故意毁坏公共财物 参与赌博或变相赌博 7 观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物 8 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所 9 其他严重危害社会公德的不良行为 不良行为的表现: 1 2 3 4 5 6 纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 携带管制刀具,屡教不改; 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 传播淫秽的读物或者音像制品等; 进行淫乱或者色情、卖淫活动; 多次偷窃; 7 参与赌博,屡教不改; 8 吸食、注射毒品; 9 其他严重危害社会的行为。 严重不良行为的表现: (1)加强自身的思想道德修养,提高法律意识; (2)家庭应加强对未成年人的教育和管理; (3)学校应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导; (4)社会应营造良好的社会文化环境。 对不良行为的矫治方法: 关键点拨 十九世纪末,美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”:他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其

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