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- 约 6页
- 2019-03-03 发布于湖北
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法学专业社会实践报告
吉林省广播电视大学 XXX
按照学校关于法律实践的要求,我们组织了民事案件的
模拟法庭,这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了
更加深入的了解,对于相关的法律知识也有了更加深刻的认
识。
模拟法庭是以法律相关课程教学为依托。 以学法、 用法、
普法为宗旨,以提高法律素质为目的,有非法律专业学生自
编自演的仿真法庭。模拟法庭增加了法律课程教学的可听性、
可学性、可信性,使原先枯燥乏味的法律相关课程变得生动
有意思,使得同学们端正了上课的态度,深刻理解法律与日
常生活息息相关。法律是公平的、公正的、秩序的、具有权
威性等精神内涵。
今年我们班法律实践形式是“模拟法庭” ,模拟的案件
是民事诉讼案。具体的案情是: 2010 年 1 月 28 日,被告人
张某某以经营生意急需资金为由向原告人许某某借取现金
40 万元整,双方约定了利息、还款期限及违约责任。借款时
张某某未与妻子离婚,现原告人许某某向法院起诉要求张某
某归还借款本息,并要求被告人前妻吴某某承担连带责任。
举行此次模拟法庭,使我真正了解到民事诉讼案件审理
1
的整个程序。随着老师的宣布“模拟法庭现在开始” 。同学
们走进了模拟法庭现场,开始进入庭审阶段。
首先是书记员亮相, 他走向书记台, 宣布法庭规则:“不
许大声喧哗,不许随意走动,要遵守法律纪律。 ”然后宣布:
“全体起立,请审判长、审判员入庭。
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