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家庭月收支账目
湖北省枣阳市第五中学 雷芬章
人教版2011新课标
活动一 我是小当家 展示账目记录表
帮助记录家庭一个月的生活收支账目。比一比:看哪个“小当家”的账目记载的详实清楚又明了。
活动二 我是小会计 计算收支盈不足
问题1 观察记录的数据猜想你家这个月收 入支出如何?是盈余还是超支或者收支平衡?如果 盈余了, 盈余多少呢?如果超支了,超支了多少呢?我们一起来解决这个问题。
问题2 在我们记的账目中哪些属于收入?哪些属于支出?
问题3 在数学中我们通常用什么来表示这样一对具有相反意义的词呢?
问题4 我们要计算家庭月底的收支数据?应该怎样列式?
计算器的简单运用
(二 ) 请同学们用计算器快速的验算一下,我们刚才的计算结果是否正确?
巧计妙算 推而广之
笑脸小贴士:
俗话说的好,“磨刀不误砍柴工”,在运算前我们一定要先观察分析参与运算的数据的特征,排列顺序等,适当的交换位置,或者加以变形,一般可以让
1 同号相结合; 2同分母分数相结合; 3同形相结合; 4相反数相结合;5 凑整的相结合;6拆分后再结合;……
小试身手 耐心计算
(三)1 请同学们照刚才的方法算一算你家这个月的收支情况如何?
2小组内用计算器验算一下你们的计算是否准确。
再接再厉 计算大比拼
继续计算下列数据
当月总收入:
当月总支出:
当月总结余:
当月每日平均支出:
当月家庭月人均收入:
动手填图表
将你们小组计算的数据填入下面统计表中。
家庭月收支统计表
总收入
总支出
总结余
每日平均支出
月人均收入
……
活动三 我是理财手 七嘴八舌话收支
小组活动:观察分析表格中的数据,小组间讨论,你家的收支情况如何,横向比较各家的收支,说一说你的想法,以及你对家庭理财的建议,并记录下来……
活动四 我是演说家 家庭理财出主意
请代表上台来分享你对家庭的理财建议 !
活动五 课堂小结 颗粒归仓
这次活动课 我的收获是:
我遇到的困难有:
我的解决方法是:
我的其他想法:
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