实施“卓越计划”推进“三重一高”人才培养模式改革.docx

实施“卓越计划”推进“三重一高”人才培养模式改革 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 实施“卓越计划”推进“三重一高”人才培养模式改革 摘要：湖南工学院通过开展实施“卓越工程师教育培养计划”，创新“重基础，重技术，重能力，高素质”的“三重一高”应用型人才培养模式；完善实践教学体系，创新实践教学环节，凸显工程创新能力；加强校企合作，强强联合，实现学校、企业和学生互赢。 关键词：卓越计划；三重一高；人才培养；改革 基金项目：湖南省教育厅教研项目（湘教通[2019]315号-453） 作者简介：张文玉（1967-），男，湖南攸县人，教授，从事有色金属材料、模具设计与制造等研究。 继2019年6月首批61所高校入选“卓越工程师教育培养计划”以来，湖南工学院于2019年成为教育部卓越计划第二批启动的133所院校之一。目前，学校已有3个试点专业获准“卓越工程师教育培养计划”立项建设，即：电气学院的自动化专业、材料与化工学院的无机非金属材料工程和机械工程学院的机械设计制造及自动化专业。我校通过创新人才培养，实施“卓越工程师教育培养计划”，推进我校教育教学质量不断提高。 一、更新人才培养理念，创新“三重一高”人才培养模式 卓越计划的目标就是面向工业界，面向世界和未来，培养、造就一大批创新能力强的、适应经济社会发展需要的、高质量的各类型工程技术人才。为适应