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- 2020-04-15 发布于江苏
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1. 对生活中的科学现象感兴趣,能积极地参与探索活动,会用语言大胆表述自己的发现。
2.通过尝试、感知和操作积累一定的学习体验,形成有关概念。
3.感受成功的快乐,增强自信心,培养独立性和创造性。
4.理解8以内数的实际意义,感知相邻两数之间的数量关系。
5.能在宽15~20厘米的平行线中平稳地走,保持平衡。
6.会用动作和歌声表现乐(歌)曲的诙谐情趣,体现乐曲的风格。
科学:弹性 音乐:粉刷匠
数学:相邻数 社会:参观新华书店文具柜
语言:说颠倒 健康:小熊学刷牙
美术:锤子和钳子 体育:送信
综合:小猴卖“0” 语言
语言:圆圆和方方 数学:变成一样多
社会:伞的由来 音乐:小木匠
科学:轮子 健康:鼻子出血了怎么办?
数学:图形变变变 美术:接龙
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