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《义务教育课程标准》解读培训心得 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 《义务教育课程标准》解读培训心得 《义务教育课程标准》解读培训心得 原创： 林军 9月11日，本人非常荣幸能够来到湛江市第十二小学聆听了湛江市教育局教研室张金丽老师对《义务教育课程标准》的解读。在本次新课标解读培训中，张金丽老师主要从课程理念、课程目标和课程内容等方面着手分析，这次对新课标的解读使我受益匪浅。 教育要与时俱进 张金丽老师从现代科技的迅猛发展和更新速度着手，引起众多老师的思考，从而对新课标层层分析与解读，让我对新课标有了新的认识，更加清楚的理解和明白教育必须跟上现实的要求，它不是仅仅只局限于知识的传播，技能的传授，更重要的是探索精神的培养，这是现代教育的核心理念，同时也必须要培养一种终身学习的能力。人工智能能够代替我们传统的教学模式，所以教育更需我们与时俱进。 义务教育数学课程标准的变化 1 教育理念的确立：“知识为本”→“育人为本” 教育理念很重要，从原先的知识为本到育人为本的转变，它关乎我们国家的未来，关乎每一个学生的未来，作为一名教育工作者，我们不可不清醒。学习是学生自己的事情，我们作为一名教师不能越厨代庖，学生应该成为课堂的主人，在老师的引导组织下，学生通过自学、讨论、探究，主动的获得知识。这样获得的知识是活的，不仅获得了知识，也提高自己获取新知识