七年级地理上册《世界的海陆分布九》教案湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 《世界的海陆分布》 教学目标 (一)知识与技能 1．了解全球海陆面积的比例，海洋和陆地分布的特点 2．通过读图掌握世界七大洲、四大洋名称及空间分布。 3．学会用简单的几何图形绘制七大洲、四大洋的轮廓。 4．通过学习七大洲、四大洋，培养学生的观察力和空间思维能力。 (二)过程与方法 1．通过自主学习，合作讨论，探究互助，游戏激趣等学习方法，让学生主动参与课堂教学与经历整理、分析、归纳、总结的学习过程，领悟合作、互助、讨 论、交流的意义，积极主动地获得知识。 2．教学过程：采用直观教学原则，运用多媒体辅助教学。 3．让学生在课堂上积极动眼、动脑、动手、主动配合教师的教学。 (三)情感态度与价值观 通过学习，使学生认识到今天正确反映在地图上的海陆面貌，是无数人科学 研究的结果。激发学生的求知欲望和探索精神。 三、教学重点 1．了解全球海陆面积的比例，海洋和陆地分布的特点。 2．通过读图掌握世界七大洲、四大洋名称及·空间分布。 四、教学难点 1．通过读图掌握世界七大洲、四大洋名称及空间分布。 2．通过学习七大洲、四大洋，培养学生的观察力和空间思维能力。 五、教学过程 导人新课：同学们，我国航天英雄杨利伟是第一个进入太空的人吗??(不是) 那么你们是否知道世界上第一位乘宇宙飞船进入太空的宇航员是谁吗??(加加林)当他在