地球上的星星观后感450字
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地球上的星星观后感450字
地球上的星星观后感450字(一)
《地球上的星星》讲述一个九岁小男孩伊桑的故事,他有着读写障碍症,却被老师和同学认为是弱智,还被父亲送到了寄宿制学校,但情况愈加严重,并有了严重的心理问题,患上了自闭症。幸运的是,此时遇到了一个富有爱心,永不放弃的美术老师,在他的鼓励和帮助下,逐渐让伊桑走出了心理的阴影,并展现了他的绘画天赋,重新找回了自信。
这部电影的选材很普通,尽管国家不同,但对于老师们,象伊桑这样的孩子,我国的每所中小学中都有很多,他们有共同不幸的特点:性格活泼好动,不时给学校和家庭带来麻烦;他们文化课成绩很不理想,甚至不爱学习;他们与同学们相处有困难,经常由于各种原因与同学们冲突,甚至打架;他们在老师的眼中是坏孩子,甚至是弱智;……他们在学校里体验最多的是失败和打击,最终多数会沉沦下去,甚至辍学。
但是,他们的内心世界是异常丰富,他们的想像力也异与常人。影片中的一个细节对我印象很深刻,在一次数学考试中,伊桑面对3×9=__一题展开了丰富的联想,他把3当作了地球,把9当成了冥王星,自己架着飞船,载着地球去撞击冥王星,结果冥王星被撞的粉碎,只留下了完好的地球。于是,他得出了3×9=3的错误答案。虽然这个错误很幼稚,但作为老师,如果仅仅以错误答案给
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