我国部分乒乓球学校师资队伍现状调查与研究.docx

我国部分乒乓球学校师资队伍现状调查与研究 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 我国部分乒乓球学校师资队伍现状调查与研究 摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法及数理统计法，分别从年龄、教龄、职称、学历层次及运动经历等方面入手，对我国部分乒乓球学校师资队伍的现状进行了调查与研究，借此分析出第三次创业期，我国乒乓球后备人才培养在师资队伍建设方面的优势与不足，并提出相应的对策，以供参考。 关键词：乒乓球；第三次创业；师资 一、前言 为了响应由“体育大国”向“体育强国”迈进，进一步促进体育产业化发展的号召，国际体育总局副局长蔡振华提出了中国乒乓球队第3次创业，内容涵盖了乒乓球事业的各个方面。乒乓球学校是乒乓球事业发展的重要组成方面，是乒乓球后备人才培养的摇篮。“体教结合”的模式是当下我国体育事业改革的重要发展方向，而乒乓球学校中的教练员和教师的师资水平是该模式能否顺利实施的关键因素。 二、研究对象与方法 （一）研究对象 我国5所乒乓球学校的教练员，分别为中国乒协乒乓球运动学校、上海曹燕华乒乓球学校、中国乒协（濮阳）乒乓球实验学校、河北正定乒乓球体育学校、山东鲁能乒乓球学校等5所学校。 （二）研究方法 1.文献资料法。通过查阅大量的相关文献，了解当前对乒乓球项目及其他项目教练员师资队伍建设的研究现状，为本文的研究提供理论依据。 2.问卷调查法。教练员