福建三类城语言设计院工作评价标准试行-福州教育局.DOCVIP

PAGE PAGE 3 附件1 福建省三类城市语言文字工作评估标准 评估项目 评估要素 评 估 标 准 最高得分 A 综合管理 60分 组织领导 18分 1.语言文字工作列入政府议事日程 2.语言文字工作纳入精神文明创建活动和城市管理，并有明确要求 3.县（市、区）建立语言文字工作委员会 4.有县（市、区）主管领导担任或兼任语委主任 4 5 5 4 工作机构 18分 1.县（市、区）设立语言文字工作委员会办事机构，语委办设在教育局，分管局长兼任语委办主任 2.县（市、区）级办事机构有适应工作需要的编制并配备1-3名专兼职干部 3.县（市、区）级办事机构有适应工作需要的办公室、电话、电脑等办公设施 4.县（市、区）级办事机构有专项工作经费 6 5 4 3 管理措施 12分 1.实行属地管理，按照省、市语言文字工作目标要求部署和推动工作 2.按照党和国家语言文字工作方针、政策、规范、标准，结合本地实际开展工作 3.有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训 4.对相关行业人员开展普通话和文字应用水平的培训测试工作，严格管理，注重质量 5.各有关部门各司其职，形成有效协调机制和条块结合的管理格局 6.对各系统、街道（乡镇）有语言文字工作检查、评估制度 7.对有关文件、资料分门别类妥善保存，档案管理制度健全 1 2 2 1